科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.舌头能形成“U”型卷与短舌 |
B.惯用右手做事与惯用左手做事(左撇子) |
C.食指比无名指短与食指比无名指长 |
D.双眼皮与单眼皮 |
科目:初中生物 来源:《4.2.3 基因与人体性状》2012年同步练习(寮步信义学校)(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源: 题型:单选题
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.染色体由DNA和蛋白质组成;基因是有遗传效应的DNA片段;基因决定生物的性状 |
B.豌豆的高茎和矮茎、人的双眼皮和单跟皮、人的有耳垂和无耳垂都属于相对性状 |
C.经充足光照形成的小麦穗,粒大、饱满、产量高的性状是不可遗传的 |
D.一只白羊和一只黑羊交配后生下一只白羊,则可确定羊的白毛是显性性状 |
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
科目:初中生物 来源:2013年江西省赣州市会昌县中考生物模拟试卷(解析版) 题型:填空题
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
2011年3月11日13时46分,发生在日本东北的9.0级大地震引发了海啸,海啸使日本福岛第一核电站受损引发的核泄露引起国际社会的广泛关注。分析回答下列相关问题
(1)放射性物质在衰变时会释放离子辐射,这种辐射可以对人体内部化学环境造成严重伤害,它会打断人体组织的各种原子和分子间的化学键,人体会自动对此作出反应,尝试对这种损害进行修复。但有时候这种伤害将是非常广泛而严重的,修复几乎不可能。并且在自动修复过程中还存在发生错误的可能性。
①各种人群对核辐射的敏感性排序依次为:胎儿>儿童>青壮年>老人。原因在于核辐射诱发生物变异的遗传物质是DNA,这种变异能否遗传? 。
②此次核危机引发了人们的补碘潮,日美国家的人们大量购买碘化钾片,在我国则被少数不法商人利用诱导了加碘盐的抢购潮。服用碘化钾片仅可以预防放射性的I131辐射对人体的伤害, 碘在人体中主要参与甲状腺激素的合成。人在幼年时期因甲状腺受损导致该激素分泌不足,则会患 。
(2)大地震后,防疫专家们特别提出了防疫注意事项,以防止“大灾过后必有大疫”。
①防疫专家指出,要严格消毒饮用水及食物,饭前饭后。便前便后后要洗手,严防病从口入,这些做法属于预防传染病措施中的 。
②参加救援的人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型属于 免疫。
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
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