与空气相比较.人体呼出气体中( )A．氧少了.二氧化碳多了B．二氧化碳少了.氧多了C．二氧化碳和氧都多了D．二氧化碳和氧都少了——青夏教育精英家教网—

与空气相比较，人体呼出气体中（　　）

A．氧少了，二氧化碳多了	B．二氧化碳少了，氧多了
C．二氧化碳和氧都多了	D．二氧化碳和氧都少了

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科目：初中生物 来源： 题型：

与空气相比较，人体呼出气体中（　　）

A．氧少了，二氧化碳多了

B．二氧化碳少了，氧多了

C．二氧化碳和氧都多了

D．二氧化碳和氧都少了

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

与空气相比较，人体呼出气体中（　　）

A．氧少了，二氧化碳多了	B．二氧化碳少了，氧多了
C．二氧化碳和氧都多了	D．二氧化碳和氧都少了

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科目：初中生物 来源：《4.4 人体内的物质运输和能量交换》2012年单元测试卷（培英中学）（解析版） 题型：选择题

与空气相比较，人体呼出气体中（）
A．氧少了，二氧化碳多了
B．二氧化碳少了，氧多了
C．二氧化碳和氧都多了
D．二氧化碳和氧都少了

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科目：初中生物 来源： 题型：

人体吸入的气体与呼出的气体相比较，下列说法正确的是（　　）

A．吸入的气体中含氧量最高，呼出的气体中含二氧化碳最高

B．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳

C．呼出的气体中二氧化碳含量比吸入时的高

D．无论吸入的还是呼出的气体都是空气，故含量一样

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

人体吸入的气体与呼出的气体相比较，下列说法正确的是（　　）

A．吸入的气体中含氧量最高，呼出的气体中含二氧化碳最高

B．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳

C．呼出的气体中二氧化碳含量比吸入时的高

D．无论吸入的还是呼出的气体都是空气，故含量一样

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图甲为人体呼吸系统示意图，图乙为肺部纵剖的局部放大图，请据图回答下列问题．
（1）③是

，下端左右分支．
（2）④是

，由一层上皮细胞构成，它的外面缠绕着许多

，利于④与血液之间进行气体交换．
（3）和吸入的空气相比，人体呼出的气体中含有较多的

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

下列关于人体吸入与呼出的气体相比较中，正确的说法是（　　）

A．吸入的和呼出的都是空气，成分含量没有改变

B．吸入气体中氧气含量高，呼出气体中二氧化碳含量高

C．吸入气体中氧气含量比呼出气体中氧气含量高，二氧化碳的含量也是这样

D．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下列关于人体吸入与呼出的气体相比较中，正确的说法是（　　）

A．吸入的和呼出的都是空气，成分含量没有改变

B．吸入气体中氧气含量高，呼出气体中二氧化碳含量高

C．吸入气体中氧气含量比呼出气体中氧气含量高，二氧化碳的含量也是这样

D．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年云南省普洱市思茅四中七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于人体吸入与呼出的气体相比较中，正确的说法是（）
A．吸入的和呼出的都是空气，成分含量没有改变
B．吸入气体中氧气含量高，呼出气体中二氧化碳含量高
C．吸入气体中氧气含量比呼出气体中氧气含量高，二氧化碳的含量也是这样
D．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?利川市模拟）我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用和呼吸作用强度．已知其他条件适宜，据图回答下列问题（提示：二氧化碳用CO₂表示）：

（1）当甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时，植物光合作用强度

大于

呼吸作用强度．（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）黑暗时，甲处测到的二氧化碳浓度高于乙处，原因是

植物和土壤中的微生物呼吸作用产生了二氧化碳

．
（3）装置内，光由暗逐步调亮，测得甲处CO₂量下降；光照强度与甲处CO₂量的关系如图二，说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度

增强

．
（4）1771年英国科学家普里斯特利通过如图三实验证实植物能更新污浊的空气，可有人于黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论：植物和动物同样会使空气变污浊．根据他们的实验和学过的知识，你得出的结论是

植物只有在光照条件下才能进行光合作用，植物光合作用的同时也进行呼吸作用

．

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