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“千里之堤，溃于蚁穴”．这说明了生物与环境怎样的关系？（　　）

A．生物影响环境	B．生物适应环境
C．环境影响生物	D．生物依赖环境

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科目：初中生物 来源： 题型：

“千里之堤，溃于蚁穴”．这说明了生物与环境怎样的关系？（　　）

A．生物影响环境

B．生物适应环境

C．环境影响生物

D．生物依赖环境

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

“千里之堤，溃于蚁穴”．这说明了生物与环境怎样的关系？（　　）

A．生物影响环境	B．生物适应环境
C．环境影响生物	D．生物依赖环境

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科目：初中生物 来源：2008-2009学年人教版七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

“千里之堤，溃于蚁穴”．这说明了生物与环境怎样的关系？（）
A．生物影响环境
B．生物适应环境
C．环境影响生物
D．生物依赖环境

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

“千里之堤，溃于蚁穴”．这说明了生物与环境怎样的关系。

A.
生物影响环境
B.
生物适应环境
C.
环境影响生物
D.
生物依赖环境

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科目：初中生物 来源：期末题 题型：单选题

“千里之堤，溃于蚁穴”。这说明了生物与环境怎样的关系？

[ ]

A．生物影响环境
B．生物适应环境
C．环境影响生物
D．生物依赖环境

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科目：初中生物 来源： 题型：

“千里之堤，溃于蚁穴”，这句话说明了（　　）

A．环境影响生物的生存

B．生物都能适应环境

C．生物能影响环境

D．生物因素和非生物因素密不可分

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省泉州市北师大附中七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

“千里之堤，溃于蚁穴”，这句话说明了（）
A．环境影响生物的生存
B．生物都能适应环境
C．生物能影响环境
D．生物因素和非生物因素密不可分

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

“千里之堤，溃于蚁穴”，这句话说明了（　　）

A．环境影响生物的生存

B．生物都能适应环境

C．生物能影响环境

D．生物因素和非生物因素密不可分

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科目：初中生物 来源： 题型：

“千里之堤溃于蚁穴”，这说明了（）

A．生物选择一定的环境 B．生物能影响环境

C．生物适应一定的环境 D．环境能影响生物

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科目：初中生物 来源： 题型：

判断题：
（1）生物的多样性就是指生物种类多．

（填“√”或“×”，下同）
（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系．

√

（3）森林能净化空气，调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响．

（4）“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语主要揭示了生物对环境造成的影响．

√

．

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“千里之堤，溃于蚁穴”．这说明了生物与环境怎样的关系。