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    将新鲜血液分别进行如下处理：（1）加入柠檬酸钠；（2）不进行任何处理．静置后均出现淡黄色液体，两种方法获得的液体名称分别是（　　）
    A．血浆、血清B．血浆、血浆
    C．血清、血浆D．血浆、组织液
    A
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    科目：初中生物 来源：湖南省竞赛题 题型：单选题

    将新鲜血液分别进行如下处理：①加入柠檬酸钠；②用竹签搅动几分钟；③不进行任何处理。静置后均出现淡黄色液体，三种方法获得的液体分别是：
    [     ]
    A．血浆、血清、血清
    B．血浆、血浆、血清
    C．血清、血浆、血浆
    D．血桨、血清、血桨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将新鲜血液分别进行如下处理：（1）加入柠檬酸钠；（2）用竹签搅动几分钟；（3）不进行任何处理．静置后均出现淡黄色液体，三种方法获得的液体名称分别是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将新鲜血液分别进行如下处理：（1）加入柠檬酸钠；（2）不进行任何处理．静置后均出现淡黄色液体，两种方法获得的液体名称分别是（　　）

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    科目：初中生物 来源：2015届福建莆田秀山中学初一下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    将新鲜血液分别进行如下处理：（1）加入柠檬酸钠；（2）用竹签搅动几分钟；（3）不进行任何处理．静置后均出现淡黄色液体，三种方法获得的液体名称分别是（　　）

    A．血浆、血清、血浆    B．血浆、血浆、血清

    C．血清、血浆、血浆    D．血浆、血清、血清

     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将新鲜血液分别进行如下处理：（1）加入柠檬酸钠；（2）不进行任何处理．静置后均出现淡黄色液体，两种方法获得的液体名称分别是（　　）
    A．血浆、血清B．血浆、血浆
    C．血清、血浆D．血浆、组织液

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将新鲜血液分别进行如下处理：（1）加入柠檬酸钠；（2）用竹签搅动几分钟；（3）不进行任何处理．静置后均出现淡黄色液体，三种方法获得的液体名称分别是（　　）
    A．血浆、血清、血清B．血浆、血浆、血清
    C．血清、血浆、血浆D．血浆、血清、血浆

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年湖南省湘潭市湘钢一中七年级（下）段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将新鲜血液分别进行如下处理：（1）加入柠檬酸钠；（2）不进行任何处理．静置后均出现淡黄色液体，两种方法获得的液体名称分别是（ ）
    A．血浆、血清
    B．血浆、血浆
    C．血清、血浆
    D．血浆、组织液

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    科目：初中生物 来源：《4.4.4 人体内物质的运输》2012年同步练习（育新中学）（解析版） 题型：选择题

    将新鲜血液分别进行如下处理：（1）加入柠檬酸钠；（2）用竹签搅动几分钟；（3）不进行任何处理．静置后均出现淡黄色液体，三种方法获得的液体名称分别是（ ）
    A．血浆、血清、血清
    B．血浆、血浆、血清
    C．血清、血浆、血浆
    D．血浆、血清、血浆

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省东营市胜利七中七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将新鲜血液分别进行如下处理：（1）加入柠檬酸钠；（2）用竹签搅动几分钟；（3）不进行任何处理．静置后均出现淡黄色液体，三种方法获得的液体名称分别是（ ）
    A．血浆、血清、血清
    B．血浆、血浆、血清
    C．血清、血浆、血浆
    D．血浆、血清、血浆

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将新鲜血液分别进行如下处理：
    （1）加入柠檬酸钠；（2）用竹签搅动几分钟；（3）不进行任何处理．静置后均出现淡黄色液体，三种方法获得的液体名称分别是（　　）
    A．血浆、血清、血浆B．血浆、血浆、血清
    C．血清、血浆、血浆D．血浆、血清、血清

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