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下列关于分类单位的叙述正确的是(  )
A.分类单位越大,包含生物种类的越少
B.分类单位越小,生物的共同特征越多
C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
D.分类单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、种、属
相关习题

科目:初中生物 来源:2011年福建省泉州市晋江市潘径中学中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下列关于分类单位的叙述正确的是( )
A.分类单位越大,包含生物种类的越少
B.分类单位越小,生物的共同特征越多
C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
D.分类单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、种、属

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于分类单位的叙述正确的是(   )

A.分类单位越大,包含的生物种类越少

B.分类单位越小,生物的共同特征越多

C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的

D.分类单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、种、属

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于分类单位的叙述正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于分类单位的叙述正确的是(  )
A.分类单位越大,包含生物种类的越少
B.分类单位越小,生物的共同特征越多
C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
D.分类单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、种、属

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物命名和分类知识的叙述,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于生物命名和分类知识的叙述,正确的是(  )
A.生物分类单位等级越小,所包含的生物共同特征越多
B.“双名法”是瑞典科学家林奈发明的,它使每个物种只有一个科学名称即学名
C.生物分类系统有七个阶层,从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种
D.以上都对

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省淮安市盱眙实验中学七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物命名和分类知识的叙述,正确的是( )
A.生物分类单位等级越小,所包含的生物共同特征越多
B.“双名法”是瑞典科学家林奈发明的,它使每个物种只有一个科学名称即学名
C.生物分类系统有七个阶层,从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种
D.以上都对

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年宁夏银川市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物命名和分类知识的叙述,正确的是( )
A.生物分类单位等级越小,所包含的生物共同特征越多
B.“双名法”是瑞典科学家林奈发明的,它使每个物种只有一个科学名称即学名
C.生物分类系统有七个阶层,从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种
D.以上都对

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科目:初中生物 来源:连云港 题型:单选题

生物种类繁多,人们需要对其进行分类.下列关于生物分类的叙述中,正确的是(  )
A.种是最大的分类单位
B.界是最基本的分类单位
C.分类等级越大,所包含的生物种类越少
D.分类等级越小,所包含的生物共同特征越多

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?连云港)生物种类繁多,人们需要对其进行分类.下列关于生物分类的叙述中,正确的是(  )

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