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魔方格
图,①分泌的消化液是(  )
A.胃液B.胰液C.胆汁D.肠液
相关习题

科目:初中生物 来源:2011年福建省泉州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图,①分泌的消化液是( )

A.胃液
B.胰液
C.胆汁
D.肠液

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科目:初中生物 来源:泉州 题型:单选题


魔方格
图,①分泌的消化液是(  )
A.胃液B.胰液C.胆汁D.肠液

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州)如图,①分泌的消化液是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程).下列说法正确的是(  )
A、进行A、B过程的主要器官是小肠,完成A、B过程后,血液中氧的含量将减少B、进行c过程的主要场所是胃C、D过程主要是在泌尿系统的重要器官肾动脉中完成的D、循环系统将营养物质和氧运到全身各处的组织细胞处进行呼吸作用消耗,并带走废物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是人体主要内脏器官分布图.请据图回答:
(1)①~⑤所标注的内脏器官是(在表格内填备选答案的编号):
标注号
器官
A.肠 B.心脏 C.肝脏 D.胃 E.肺
(2)写出图中属于消化系统的两个器官(填图中数字标号):______、______.
(3)⑥表示“膀胱”,功能是储存尿液.它属于______(泌尿系统/消化系统).

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科目:初中生物 来源:上海 题型:解答题

如图是人体主要内脏器官分布图.请据图回答:
魔方格

(1)①~⑤所标注的内脏器官是(在表格内填备选答案的编号):
标注号
器官
A.肠  B.心脏 C.肝脏  D.胃  E.肺
(2)写出图中属于消化系统的两个器官(填图中数字标号):______、______.
(3)⑥表示“膀胱”,功能是储存尿液.它属于______(泌尿系统/消化系统).

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科目:初中生物 来源:2006年上海市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是人体主要内脏器官分布图.请据图回答:
(1)①~⑤所标注的内脏器官是(在表格内填备选答案的编号):
标注号
器官
A.肠  B.心脏 C.肝脏  D.胃  E.肺
(2)写出图中属于消化系统的两个器官(填图中数字标号):______、______.
(3)⑥表示“膀胱”,功能是储存尿液.它属于______(泌尿系统/消化系统).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?上海)如图是人体主要内脏器官分布图.请据图回答:
(1)①~⑤所标注的内脏器官是(在表格内填备选答案的编号):
标注号
器官 A.肠  B.心脏 C.肝脏  D.胃  E.肺
(2)写出图中属于消化系统的两个器官(填图中数字标号):

(3)⑥表示“膀胱”,功能是储存尿液.它属于
泌尿
泌尿
(泌尿系统/消化系统).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a~f表示人体内的物质,请据图答题:
(1)a由消化道进入血液的生理过程叫
吸收
吸收

(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:
胃对淀粉不具消化作用,胶囊可经胃进入小肠消化
胃对淀粉不具消化作用,胶囊可经胃进入小肠消化

(3)b过程表示
吸气
吸气
,膈肌处于
收缩
收缩
(收缩/舒张)状态
(4)医生在检验某人的f时,若发现有较多的蛋白质,发病的部位是
肾小球的通透性增加,使蛋白质过滤到原尿中
肾小球的通透性增加,使蛋白质过滤到原尿中
;若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是
胰岛素分泌不足
胰岛素分泌不足

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?罗庄区一模)如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a~f表示人体内的物质,请据图答题:
(1)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:
胃对淀粉不具消化作用,胶囊可经胃进入小肠消化
胃对淀粉不具消化作用,胶囊可经胃进入小肠消化

(2)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是
肺泡壁与毛细血管壁
肺泡壁与毛细血管壁
.煤气中毒时,大量的CO取代O2与血液中的
血红蛋白
血红蛋白
结合,造成组织细胞缺氧死亡.
(3)医生在检验某人的f时,若发现有较多的蛋白质,发病的原因可能是
肾小球的通透性增加,使蛋白质过滤到原尿中
肾小球的通透性增加,使蛋白质过滤到原尿中
;若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是
胰岛素分泌不足
胰岛素分泌不足

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