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生物学家根据生物的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是(  )
A.弄清生物之间的亲缘关系
B.能给每一种生物不同名称
C.可以根据分类弄清各种生物的生活环境
D.说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

科学家根据生物之间的
相似程度
相似程度
,把生物分成不同等级的分类单位,最小的分类单位是

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学家根据生物之间的相似程度,把它们划分为7个不同等级.下列分类单位中,最小的单位是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把生物分成不同的分类等 级,从小到大依次是
,其中
 是最大的分类单位.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学家根据生物之问的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是(  )

A.弄清生物之间的亲缘关系             

B.能给每一种生物一个不同的名称

C.可以根据分类弄清各种生物的生活环境

D.说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省毕业生学业考试生物信息卷一(解析版) 题型:选择题

生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是(  )

A.弄清生物之间的亲缘关系             

B.能给每一种生物一个不同的名称

C.可以根据分类弄清各种生物的生活环境

D.说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界

 

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科目:初中生物 来源:2012届广东省东莞市初二期中考试生物试卷 题型:选择题

生物学家根据生物之问的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是

A.弄清生物之间的亲缘关系  

B.说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界

C.能给每一种生物一个不同的名称      

D.可以根据分类弄清各种生物的生活环境

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物学家根据生物之间的相似程度,把它们划分为7个不同等级.下列分类单位中,最小的单位是(  )
A.纲B.门C.界D.种

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科目:初中生物 来源:东莞 题型:单选题

生物学家根据生物的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是(  )
A.弄清生物之间的亲缘关系
B.能给每一种生物不同名称
C.可以根据分类弄清各种生物的生活环境
D.说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把生物分成不同的分类等 级,从小到大依次是______、______,______、______、______、______、______,其中______ 是最大的分类单位.

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