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下列植物中,能开花结果产生种子,叶脉为平行脉的是(  )
A.大豆B.小麦C.棉花D.芝麻
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物中,能开花结果产生种子,叶脉为平行脉的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列植物中,能开花结果产生种子,叶脉为平行脉的是(  )
A.大豆B.小麦C.棉花D.芝麻

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科目:初中生物 来源:《第四单元 生物圈中的人》2007年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列植物中,能开花结果产生种子,叶脉为平行脉的是( )
A.大豆
B.小麦
C.棉花
D.芝麻

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科目:初中生物 来源:《第四单元 生物圈中的人》2006年单元测试卷(双龙中学)(解析版) 题型:选择题

下列植物中,能开花结果产生种子,叶脉为平行脉的是( )
A.大豆
B.小麦
C.棉花
D.芝麻

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列植物中,能开花结果产生种子,叶脉为平行脉的是


  1. A.
    大豆
  2. B.
    小麦
  3. C.
    棉花
  4. D.
    芝麻

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科目:初中生物 来源:山东省期末题 题型:单选题

下列植物中,能开花结果产生种子,叶脉为平行脉的是

 [     ]

A.大豆
B.小麦
C.棉花
D.芝麻

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科目:初中生物 来源:2013年湖北省恩施州中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

请你结合所学知识,回答下列问题
(1)达尔文的自然选择学说的内容,你可以这样理解:由于过度繁殖,生物之间必然会出现激烈的    .生物本身就存在遗传和变异,这样就出现了适者生存,不适者被淘汰的结果.
(2)每年的3月12日是我国的植树节,提倡人人动手,全民植树.植物不仅是生物圈中的生产者,还能维持大气中的    平衡.到了秋天,许多阔叶树都纷纷落叶,就生物与环境的关系来看,这体现了   
(3)为了防止食物腐败,长期贮存的食物一般要加防腐剂或放在冰箱里,其原理是为了    细菌、真菌等微生物的生活能力.
(4)反射除了能通过骨骼肌运动对刺激作出反应外,还能通过平滑肌和腺体的活动来调节相应的内脏器官的功能状态.如:“望梅止渴”这一反射活动的效应器是   
(5)为了便于人们按统一的标准识别生物,依据生物某些特征的差异将生物分门别类.请把下面生物分类的依据填入生物检索表中:
1.    …种子植物
2.叶脉平行,须根系…单子叶植物
2.叶脉网状,直根系…双子叶植物
1.不能开花结果,用孢子繁殖…孢子植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,回答下列问题.
生态旅游农业是以农业生产为依托,开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光,是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式,也是一种新型园林形式一一观光农业的形式.山区因其特殊的地形地貌,发展生态农业有良好的资源基础,可以在荒山上种植各种果树和茶叶,培育园林绿化树种、花卉、盆景,还可以在房前屋后、塑料大棚中种植各种瓜果、蔬菜.不施用农药和化肥,适当增施有机肥,可种出无毒无害的农产品.每当春暖花开之时、或是硕果累累的秋天,游人如织,游玩采摘尽兴之后,还有无公害绿色食品享用,深受都市人青睐.
(1)步入生态园区,会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引.请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,冬天和早春塑料大棚的主要作用是
保温
保温
.大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量,从而提高了蔬菜
光合
光合
作用的效率,提高了农产品的产量.夜间适当降低大棚内温度,可抑制蔬菜的
呼吸
呼吸
作用,减少有机物的消耗.
(2)想感受清新的空气,请到生态园区来.这里有最大的“空气净化器”一一绿色植物,能很好的维持生物圈中的
碳一氧平衡
碳一氧平衡

(3)来到盆景花卉区,你会被这里的美景迷住.一位游客忍不住在桅子树上剪下一段带叶的枝条,先将其插在稀释的红墨水中,再把装置放在阳光下照晒至叶脉微红,最后将枝条纵向切开,观察到只有
木质部
木质部
被染红,说明水分和无机盐是通过
导管
导管
来运输的.由此他联想到植物在开花结果期间需水量增大,吸收作用加强,此时所吸收的水分将主要用于植物的
蒸腾
蒸腾
作用.
(4)据了解,该生态园内的树木、花卉、盆景只能适度出售并及时补种,以防原有生态系统的
稳定性
稳定性
被破坏.
(5)写出光合作用的公式

(6)写出呼吸作用的公式
有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.
有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?恩施市)阅读材料,回答下列问题.
生态旅游农业是以农业生产为依托,开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光,是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式,也是一种新型园林形式一一观光农业的形式.山区因其特殊的地形地貌,发展生态农业有良好的资源基础,可以在荒山上种植各种果树和茶叶,培育园林绿化树种、花卉、盆景,还可以在房前屋后、塑料大棚中种植各种瓜果、蔬菜.不施用农药和化肥,适当增施有机肥,可种出无毒无害的农产品.每当春暖花开之时、或是硕果累累的秋天,游人如织,游玩采摘尽兴之后,还有无公害绿色食品享用,深受都市人青睐.
(1)步人生态园区,会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引.清你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,冬天和早春塑料大棚的主要作用是
保温
保温
.大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量,从而提高了蔬菜
光合
光合
 作用的效率,提高了农产品的产量.夜间适当降低大棚内温度,可抑制蔬菜的
呼吸
呼吸
作用,减少有机物的消耗.
(2)想感受清新的空气,请到生态园区来.这里有最大的“空气净化器”一一绿色植物,能很好的维持生物圈中的
碳一氧平衡
碳一氧平衡

(3)来到盆景花卉区,你会被这里的美景迷住.一位游客忍不住在桅子树上剪下一段带叶的枝条,先将其插在稀释的红墨水中,再把装置放在阳光下照晒至叶脉微红,最后将枝条纵向切开,观察到只
木质部
木质部
被染红,说明水分和无机盐是通过
导管
导管
来运输的.由此他联想到植物在开花结果期间需水量增大,吸收作用加强,此时所吸收的水分将主要用于植物的
蒸腾
蒸腾
作用
(4)据了解,该生态园内的树木、花卉、盆景只能适度出售并及时补种,以防原有生态系统的
稳定性
稳定性
被破坏.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?恩施州)请你结合所学知识,回答下列问题
(1)达尔文的自然选择学说的内容,你可以这样理解:由于过度繁殖,生物之间必然会出现激烈的
生存斗争
生存斗争
.生物本身就存在遗传和变异,这样就出现了适者生存,不适者被淘汰的结果.
(2)每年的3月12日是我国的植树节,提倡人人动手,全民植树.植物不仅是生物圈中的生产者,还能维持大气中的
二氧化碳和氧气(或碳-氧)
二氧化碳和氧气(或碳-氧)
平衡.到了秋天,许多阔叶树都纷纷落叶,就生物与环境的关系来看,这体现了
生物能适应环境(或生物对环境的适应)
生物能适应环境(或生物对环境的适应)

(3)为了防止食物腐败,长期贮存的食物一般要加防腐剂或放在冰箱里,其原理是为了
抑制(或降低)
抑制(或降低)
细菌、真菌等微生物的生活能力.
(4)反射除了能通过骨骼肌运动对刺激作出反应外,还能通过平滑肌和腺体的活动来调节相应的内脏器官的功能状态.如:“望梅止渴”这一反射活动的效应器是
唾液腺
唾液腺

(5)为了便于人们按统一的标准识别生物,依据生物某些特征的差异将生物分门别类.请把下面生物分类的依据填入生物检索表中:
1.
能开花结果,用种子繁殖
能开花结果,用种子繁殖
…种子植物
2.叶脉平行,须根系…单子叶植物
2.叶脉网状,直根系…双子叶植物
1.不能开花结果,用孢子繁殖…孢子植物.

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