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以下是人体与免疫有关的结构或物质,其中参与特异性免疫的是(  )
A.皮肤、吞噬细胞B.溶菌酶、吞噬细胞
C.抗体、淋巴细胞D.黏膜、杀菌物质
相关习题

科目:初中生物 来源:滨州 题型:单选题

以下是人体与免疫有关的结构或物质,其中参与特异性免疫的是(  )
A.皮肤、吞噬细胞B.溶菌酶、吞噬细胞
C.抗体、淋巴细胞D.黏膜、杀菌物质

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科目:初中生物 来源:2012年山东省滨州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是人体与免疫有关的结构或物质,其中参与特异性免疫的是( )
A.皮肤、吞噬细胞
B.溶菌酶、吞噬细胞
C.抗体、淋巴细胞
D.黏膜、杀菌物质

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

以下是人体与免疫有关的结构或物质,其中参与特异性免疫的是


  1. A.
    皮肤、吞噬细胞
  2. B.
    溶菌酶、吞噬细胞
  3. C.
    抗体、淋巴细胞
  4. D.
    黏膜、杀菌物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?滨州)以下是人体与免疫有关的结构或物质,其中参与特异性免疫的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

阅读以下材料,回答有关问题:
材料一:甲型肝炎是由于感染了甲肝病毒而引起的一种传染病,与患者共同进餐可能会传染此病,冬春季是甲型肝炎发病的高峰期.
材料二:甲型H1N1流感是由一种新型的甲型H1N1流感病毒引起的急性传染病,此病的传播主要以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介.卫生部为了预防传染病的迅速蔓延,给全国上千万人注射了甲流疫苗,并建议大家尽量做到睡眠充足,吃有营养的食物,多锻炼身体.
甲流疫苗说明书【药品名称】甲型H1N1流感病毒裂解疫苗.【作用与用途】用于甲型H1N1流感病毒所致流感流行的免疫预防.【不良反应】常见肿痛、肿胀、红斑,偶见硬结等.【接种禁忌】年龄小于三岁者;正在感冒发热,或患急性疾病、严重慢性疾病者;严重过敏体质者等.
材料三:

(1)甲型肝炎和甲型H1N1流感的病原体在结构上具有的共同点是________.
(2)材料二中,接种甲流疫苗获得的免疫,属于________ 免疫.在传染病的预防措施中属于________.
(3)某同学受凉患感冒发烧,此时学校通知其接种甲型H1N1流感疫苗,根据以上说明书,该同学________(能或不能)接种甲流疫苗.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

阅读有关甲型H1N1流感的资料,分析回答下列问题.
甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,在人群中传播.与以往或目前的季节性流感病毒不同,该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段.人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,并可以人传染人,人感染甲流后的早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.2009年开始,甲型H1N1流感在全球范围内大规模流行.2010年8月,世卫组织宣布甲型H1N1流感大流行期已经结束.
(1)甲型H1N1流感的病原体是________,这类生物在结构上区别于其它生物的特点是________.
(2)甲型H1N1流感传播途径主要是________.
(3)为了做到早发现、早诊断、早治疗,我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这在传染病的预防措施中属于________,而利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的________.
(4)利用疫苗预防甲型H1N1流感的原理是,疫苗是杀死的或减毒的________制成的生物制品,将它接种于人体后,可以使人产生相对应的________,从而提高对传染病的免疫力.

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科目:初中生物 来源:江宁区一模 题型:解答题

阅读以下材料,回答有关问题:
材料一:甲型肝炎是由于感染8甲肝病毒而引起的一种传染病,与患者共同进餐可能会传染此病,冬春季是甲型肝炎发病的高峰期.
材料二:甲型H3N3流感是由一种新型的甲型H3N3流感病毒引起的急性传染病,此病的传播主要以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介.卫生部为8预防传染病的迅速蔓延,给全国个千万人注射8甲流疫苗,并建议大家尽量做到睡眠充足,吃有营养的食物,多锻炼身体.
甲流疫苗说明书【药品名称】甲型H3N3流感病毒裂解疫苗.【作用与用途】用于甲型H3N3流感病毒所致流感流行的免疫预防.【不良反应】常见肿痛、肿胀、红斑,偶见硬结等.【接种禁忌】年龄小于三岁者;正在感冒发热,或患急性疾病、严重慢性疾病者;严重过敏体质者等.
材料三:

魔方格

(3)甲型肝炎和甲型H3N3流感的病原体在结构个具有的共同点是______.
(2)材料二中,接种甲流疫苗获得的免疫,属于______ 免疫.在传染病的预防措施中属于______.
(3)某同学受凉患感冒发烧,此时学校通知其接种甲型H3N3流感疫苗,根据以个说明书,该同学______(能或不能)接种甲流疫苗.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江西省新余九中八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

阅读有关甲型H1N1流感的资料,分析回答下列问题.
甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,在人群中传播.与以往或目前的季节性流感病毒不同,该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段.人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,并可以人传染人,人感染甲流后的早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.2009年开始,甲型H1N1流感在全球范围内大规模流行.2010年8月,世卫组织宣布甲型H1N1流感大流行期已经结束.
(1)甲型H1N1流感的病原体是______,这类生物在结构上区别于其它生物的特点是______.
(2)甲型H1N1流感传播途径主要是______.
(3)为了做到早发现、早诊断、早治疗,我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这在传染病的预防措施中属于______,而利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的______.
(4)利用疫苗预防甲型H1N1流感的原理是,疫苗是杀死的或减毒的______制成的生物制品,将它接种于人体后,可以使人产生相对应的______,从而提高对传染病的免疫力.

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科目:初中生物 来源:2012年江苏省南京市江宁区中考生物一模试卷(解析版) 题型:解答题

阅读以下材料,回答有关问题:
材料一:甲型肝炎是由于感染了甲肝病毒而引起的一种传染病,与患者共同进餐可能会传染此病,冬春季是甲型肝炎发病的高峰期.
材料二:甲型H1N1流感是由一种新型的甲型H1N1流感病毒引起的急性传染病,此病的传播主要以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介.卫生部为了预防传染病的迅速蔓延,给全国上千万人注射了甲流疫苗,并建议大家尽量做到睡眠充足,吃有营养的食物,多锻炼身体.
甲流疫苗说明书【药品名称】甲型H1N1流感病毒裂解疫苗.【作用与用途】用于甲型H1N1流感病毒所致流感流行的免疫预防.【不良反应】常见肿痛、肿胀、红斑,偶见硬结等.【接种禁忌】年龄小于三岁者;正在感冒发热,或患急性疾病、严重慢性疾病者;严重过敏体质者等.
材料三:

(1)甲型肝炎和甲型H1N1流感的病原体在结构上具有的共同点是______.
(2)材料二中,接种甲流疫苗获得的免疫,属于______ 免疫.在传染病的预防措施中属于______.
(3)某同学受凉患感冒发烧,此时学校通知其接种甲型H1N1流感疫苗,根据以上说明书,该同学______(能或不能)接种甲流疫苗.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下面有关甲型H1N1流感的资料,分析回答下列问题。

甲型H1N1流感是一种由甲型H1N1流感病毒引起的传染病。

(1)甲型HlN1流感的病原体是________________,这类生物在结构上只由___________外

壳和内部的______构成,与其它生物最大的不同点是不具有____________结构。

(2)甲型H1N1流感的传播途径主要是_________________________________。

(3)目前,我市乃至全国对甲型HlNl流感的预防措施都是以___________为主,而利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的______________________。

(4)利用疫苗预防甲型HlNl流感的原理是,疫苗是杀死的或减毒的_________________制成的生物制品,将它接种于人体后,可以使人体产生相应的__________________,从而提高对传染病的免疫力。从免疫类型看,这属于______________________免疫。

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