科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省龙岩市七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年云南省昆明市石林县路美邑中学八年级（下）月考生物试卷（5月份）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

已知淀粉遇碘液会变成蓝色，且唾液中含有唾液淀粉酶。下图是某同学为了“探究唾液对淀粉的消化作用”，进行了如下实验：（7分）

实验材料用具：淀粉溶液、碘液、新鲜唾液、清水以及试管若干。
实验步骤：
（1）实验时，取两支试管，分别加入2ml淀粉溶液，再向1号试管中加入2ml清水，向2号试管中加入2ml         ，与1号试管形成         。
（2）为了模拟人体口腔内的温度环境，应将1、2号两支试管放在_______℃左右
的水中。
（3）10分钟后，再往两支试管中分别滴加2滴碘液，         试管不变蓝，该现象说明试管中的淀粉已经被唾液淀粉酶分解了。由此可见，淀粉被消化的最初部位在         ，淀粉最终被消化分解成的产物是         。营养物质被吸收进入血液后，常导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节，使血糖含量下降，维持在正常水平；若某人血糖浓度偏高, 尿液中出现葡萄糖, 这可能与         分泌不足有关。

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科目：初中生物 来源： 题型：

每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长．
请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：
（1）“平衡膳食宝塔”第一层的食物，主要营养物质是

淀粉（或糖类）

淀粉（或糖类）

，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[①]

口腔

口腔

，在此部位中，唾液里的

唾液淀粉酶

唾液淀粉酶

会将该营养成分分解成麦芽糖，所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味．
（2）在消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[④]

小肠

小肠

，
在此部位中含有由[⑤]

肝脏

肝脏

分泌的，能促进脂肪消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和

胰腺

胰腺

分泌的胰液等多种消化液．
（3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的

蛋白质

蛋白质

．
（4）小红最近在刷牙时经常牙龈出血，你建议她应该多吃第

二

二

层的食物．
（5）小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶．根据膳食宝塔的提示，小彬同学的这份食谱明显缺少第

一

一

层和第

二

二

层的食物．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

如图是人体消化系统模式图，请据图回答下列问题。

（1）人咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为[    ]        分泌的      在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故。
（2）[   ]胰作为消化腺所分泌的消化液可以消化       。
（3）[   ]         分泌的胆汁虽不含消化酶，但能对    进行消化，故肝炎病人不宜吃油腻食物。
（4）食物的消化和吸收主要在[   ]       中进行的，被吸收的营养成分随血液循环运往全身。

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：横线内填序号！
（1）人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成．其中消化道包括

口腔

口腔

、

咽

咽

、

食管

食管

、

胃

胃

、

小肠

小肠

、

大肠

大肠

和

肛门

肛门

等7个器官，消化腺包括大消化腺和小消化腺两大类，其中属于大消化腺的是

唾液腺

唾液腺

、

肝脏

肝脏

和

胰腺

胰腺

．
（2）人咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为

1唾液腺

1唾液腺

分泌的

唾液淀粉酶

唾液淀粉酶

酶在口腔内将淀粉初步分解为麦芽糖的缘故．但其只有被彻底分解成

葡萄糖

葡萄糖

才能被人体吸收．
（3）蛋白质在

胃

胃

内被初步消化，但只有被彻底分解成

氨基酸

氨基酸

才能被人体吸收．
（4）

肝脏

肝脏

分泌的胆汁虽不含消化酶，但能对

脂肪

脂肪

进行消化，故肝炎病人不宜吃油腻食物．
（5）食物的消化和吸收主要在

小肠

小肠

中进行的，被吸收的营养成分随血液循环运往全身．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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