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下面关于呼吸道对空气的处理,说法不准确的是(  )
A.呼吸道可以保证气体畅通通过
B.痰是由呼吸道在净化空气时产生的
C.经过呼吸道的空气变得温暖、清洁、湿润
D.呼吸道感染疾病后,不会传播到肺部
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科目:初中生物 来源: 题型:

下面关于呼吸道对空气的处理,说法不准确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下面关于呼吸道对空气的处理,说法不准确的是(  )
A.呼吸道可以保证气体畅通通过
B.痰是由呼吸道在净化空气时产生的
C.经过呼吸道的空气变得温暖、清洁、湿润
D.呼吸道感染疾病后,不会传播到肺部

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省宁德市福安市南片区七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于呼吸道对空气的处理,说法不准确的是( )
A.呼吸道可以保证气体畅通通过
B.痰是由呼吸道在净化空气时产生的
C.经过呼吸道的空气变得温暖、清洁、湿润
D.呼吸道感染疾病后,不会传播到肺部

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下面关于呼吸道对空气的处理,说法不准确的是


  1. A.
    呼吸道可以保证气体畅通通过
  2. B.
    痰是由呼吸道在净化空气时产生的
  3. C.
    经过呼吸道的空气变得温暖、清洁、湿润
  4. D.
    呼吸道感染疾病后,不会传播到肺部

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科目:初中生物 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043

阅读下面资料,回答问题:

可吸入颗粒物

  所谓“可吸入颗粒物”是指空气中的悬浮颗粒物中能经鼻和口腔吸入人体的那部分颗粒物,它可通过人的呼吸按粒径大小沉积于呼吸道的各个部位。据观察,粒径大于10微米以上的颗粒物大部分能被鼻腔和咽喉部阻挡,而粒径小于10微米的颗粒物则可穿过鼻、咽进入肺部,其中只有粒径小于5微米的颗粒物才能沉积于肺泡内。

  据有关部门监测表明,空气中“可吸入颗粒物”的主要来源是汽车排放的废气和燃料不完全燃烧所形成的烟雾,还有家庭吸烟、厨房油垢及某些建筑材料释放出的污染物等。

  这些细小的微粒悬浮在空气中,虽然人的肉眼看不见,但它却时刻都在威胁着人类的健康和生命。据测试,人每次吸气大约可将50万个微粒吸入体内,如果在环境污染较重的场所活动,则吸入的微粒的数量会更多些。

  那么,颗粒物吸入人体内会对健康带来哪些危害呢?有关专家认为,“可吸入颗粒物”对健康的危害性包括两个方面:一是将细小的颗粒物吸入肺内可产生刺激作用,出现黏液,从而引起肺部疾病。当有些患心脏病的人呼吸困难时,可导致心脏损害,严重者还有生命危害。二是微粒上附着的许多有害物质,吸入肺内会影响身体健康。微粒越小,所含的多环芳烃和杂环化合物越多,危害也越大,甚至可导致肺癌等疾病。

(1)呼吸道可以对空气进行处理,上面文章又说明什么?

(2)你认为怎样减少环境中可吸入颗粒物?

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科目:初中生物 来源: 题型:

近年来,在北京、石家庄等地频繁出现雾霾天气.雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,和广为人知的PM10相比,PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”,严重危害人体的健康.请根据如图回答问题:
(1)PM10是直径在2.5微米和10微米之间的颗粒物,它可进入人体的呼吸道,但鼻黏膜和[
 
]
 
内表面的腺细胞能分泌
 
,可以吸附PM10,随着吐痰、打喷嚏将其部分排出.PM2.5则会经呼吸道直接进入[
 
]
 
,其携带的有害物质很难分解或消除.这说明呼吸道对空气的处理能力是
 
的.
(2)图中[G]是
 
,胸廓容积的扩大和缩小与它的运动有关.在吸气时,其位置
 
 
(填“上升”还是“下降”),使胸廓的上下径
 
(填“增大”或“缩小”).
(3)为了改善空气质量,降低空气中PM2.5的含量,请你提出一个合理建议
 

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