科目:初中生物 来源:2010年中考生物考点训练5:种子与种子的萌发(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:1课1测七年级生物(上) 题型:013
在农业生产中,为保证全苗,播种前必须
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发(1)乙装置在该实验中起 对照 对照 作用.要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,应该选用的装置是乙和丙 乙和丙 .要想证明“空气是影响种子萌发的环境条件”,应该选用的装置是乙和丁 乙和丁 .如果想进一步探究“光照对种子萌发的影响”,应该怎样设计对照实验?在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,一个烧杯放在25℃的光下,一个烧杯放在25℃的黑暗环境中 在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,一个烧杯放在25℃的光下,一个烧杯放在25℃的黑暗环境中 .(2)早春播种以后,常用塑料膜覆盖地面,其主要目的是 提高土壤的温度 提高土壤的温度 ;玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是保护幼根和成熟区的根毛 保护幼根和成熟区的根毛 .常在阴天或傍晚移栽植物,这样做又是为什么?降低蒸腾作用 降低蒸腾作用 .(3)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是 传粉不足 传粉不足 ,可以采用人工辅助授粉 人工辅助授粉 的方法避免.农业生产上,要提高光合作用的效率,种植农作物时应该合理密植 合理密植 .
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 某同学把调查一农田生态系统作为研究性课题.把认真考察了西瓜从播种到收获的全过程,下面是他的部分调查内容及感想和疑问,请分析回答 (1)农民在播种前,先要浸种、催芽.1000Kg的干种子催芽后得到1300Kg发芽的种子,这一过程中种子内有机物的变化是 减少,种子在发芽过程中进行呼吸作用消耗有机物 减少,种子在发芽过程中进行呼吸作用消耗有机物 (2)早春种子播种后,为保证苗全苗齐,瓜农一般都采用地膜覆盖措施,这是因为地膜覆盖能 保证种子萌发需要的温度和水分 保证种子萌发需要的温度和水分 .(3)在西瓜生长过程中,瓜农适时采取了除草、治虫措施,目的是为了使该瓜田生态系统中的 物质和能量 物质和能量 集中地流向农作物;在西瓜开花期间,瓜农采取了人工辅助授粉或在瓜田中放养蜜蜂 人工辅助授粉或在瓜田中放养蜜蜂 的措施,提高了授粉、受精率,保证了丰产丰收.(4)在该农田生态系统中,影响西瓜生长的生物因素主要是 杂草、农业害虫 杂草、农业害虫 ,非生物因素是水、阳光、空气、温度等 水、阳光、空气、温度等 .(5)农民伯伯说:“西瓜在生长期间需要无机盐.”请你利用下面提供的材料用具,设计一个实验方案予以证明. 材料用具:大小一样的两个试管、大小相同的西瓜幼苗、肥沃土壤浸出液、蒸馏水等. 方法步骤: 用大小一样的甲、乙两个试管,甲试管盛有肥沃土壤浸出液,乙试管盛有等量的蒸馏水,取两株大小相同的西瓜幼苗,分别将它们的根浸在两支试管的液体中. 过一些日子,观察这两颗幼苗的长势和颜色.若一样,说明西瓜在生长期间不需要无机盐;若用肥沃土壤浸出液培养的西瓜幼苗,生长健壮颜色鲜绿;用蒸馏水培养的西瓜幼苗,生长瘦弱,颜色发黄.说明西瓜在生长期间需要无机盐. 用大小一样的甲、乙两个试管,甲试管盛有肥沃土壤浸出液,乙试管盛有等量的蒸馏水,取两株大小相同的西瓜幼苗,分别将它们的根浸在两支试管的液体中. 过一些日子,观察这两颗幼苗的长势和颜色.若一样,说明西瓜在生长期间不需要无机盐;若用肥沃土壤浸出液培养的西瓜幼苗,生长健壮颜色鲜绿;用蒸馏水培养的西瓜幼苗,生长瘦弱,颜色发黄.说明西瓜在生长期间需要无机盐. .现象预测 用肥沃土壤浸出液培养的西瓜幼苗,生长健壮颜色鲜绿;用蒸馏水培养的西瓜幼苗,生长瘦弱,颜色发黄. 用肥沃土壤浸出液培养的西瓜幼苗,生长健壮颜色鲜绿;用蒸馏水培养的西瓜幼苗,生长瘦弱,颜色发黄. .同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |