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下列四个过程中不发生气体交换的是(  )
A.呼吸运动
B.气体在血液中的运输
C.肺泡与血液间的气体交换
D.组织里的气体交换
相关习题

科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省成都市双流县黄冈学校七年级(下)月考生物试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

下列四个过程中不发生气体交换的是( )
A.呼吸运动
B.气体在血液中的运输
C.肺泡与血液间的气体交换
D.组织里的气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四个过程中不发生气体交换的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列四个过程中不发生气体交换的是(  )
A.呼吸运动
B.气体在血液中的运输
C.肺泡与血液间的气体交换
D.组织里的气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)中药是我国的国粹,某人生病后服用中药,中药从A系统进入C系统的过程叫______,中药要进入到发病部位(肺部除外)需要经过心脏______次,其经过的循环途径是______.
(2)日本海啸使大量人员在死亡,主要是因为海啸向人们扑来时,使人呼吸作用中的______过程无法进行,其正常进行的原理是______.而肺泡与其外面的毛细血管以及组织细胞与组织里的毛细血管发生气体交换的原理是______.
(3)在人体与外界联系的四条通道中,不属于排泄的是排出______.
(4)一个动作的完成需要骨骼肌内有机物的氧化分解,有机物和氧气需要血液循环来运输,其氧化分解的场所是肌细胞中的______.

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科目:初中生物 来源:2013湖北省恩施州宣恩县中考生物模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)中药是我国的国粹,某人生病后服用中药,中药从A系统进入C系统的过程叫______,中药要进入到发病部位(肺部除外)需要经过心脏______次,其经过的循环途径是______.
(2)日本海啸使大量人员在死亡,主要是因为海啸向人们扑来时,使人呼吸作用中的______过程无法进行,其正常进行的原理是______.而肺泡与其外面的毛细血管以及组织细胞与组织里的毛细血管发生气体交换的原理是______.
(3)在人体与外界联系的四条通道中,不属于排泄的是排出______.
(4)一个动作的完成需要骨骼肌内有机物的氧化分解,有机物和氧气需要血液循环来运输,其氧化分解的场所是肌细胞中的______.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?宣恩县模拟)如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)中药是我国的国粹,某人生病后服用中药,中药从A系统进入C系统的过程叫
吸收
吸收
,中药要进入到发病部位(肺部除外)需要经过心脏
2
2
次,其经过的循环途径是
消化道内的毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→患病处的毛细血
消化道内的毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→患病处的毛细血

(2)日本海啸使大量人员在死亡,主要是因为海啸向人们扑来时,使人呼吸作用中的
肺的通气
肺的通气
过程无法进行,其正常进行的原理是
呼吸运动
呼吸运动
.而肺泡与其外面的毛细血管以及组织细胞与组织里的毛细血管发生气体交换的原理是
气体扩散
气体扩散

(3)在人体与外界联系的四条通道中,不属于排泄的是排出

(4)一个动作的完成需要骨骼肌内有机物的氧化分解,有机物和氧气需要血液循环来运输,其氧化分解的场所是肌细胞中的
线粒体
线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(一)如图为一家族的眼色遗传(显性为B,隐性为b).请回答:

(1)棕眼的遗传为
显性性状
显性性状
 遗传.
(2)2的基因型是
Bb
Bb
,1和2生的第二个孩子为棕眼女孩的几率为
50%
50%

(二)关于生态起源的问题至今仍是科学家们不断探索的课题.1953年,美国学者米勒(S.L.Miller)进行了模拟实验,开辟了通过实验研究生命起源的新途径.下图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置.将装置内抽真空后,从a处泵入气体于玻璃仪器内,再将B中水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内利用电极模拟火花放电,经过b冷却后,形成的产物沉积在C中.请根据上述的说明,结合图示回答下列问题:

(3)火花放电的作用是:
模拟原始天空的闪电
模拟原始天空的闪电

米勒提出的问题是:
在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质么?
在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质么?

他做出的假设是
在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质
在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质

他搜集到的证据是
产生了多种氨基酸等有机物
产生了多种氨基酸等有机物

他得出的结论是
在原始地球条件下,由无机小分子物质能合成有机小分子物质是可能的
在原始地球条件下,由无机小分子物质能合成有机小分子物质是可能的

(三)尝试从下列现象或证据中,通过分析和逻辑判断,做出合理的推测.
现象或证据 推测
1969年9月坠落在澳大利亚东南部亚高逊镇的陨石,经分析发现含有多种氨基酸,其种类与含量同米勒放电实验生成的相当一致.
最近发现火星上除两极有少量的冰以外,深处还埋有水.水是一切生命形式生存的基本条件.
地球外的星际空间含有有机物.
地球外的星际空间含有有机物.
十七世纪中叶,英国人罗伯特.虎可用自制的显微镜观察软木薄片,发现软木薄片是由许多小室构成的,他把这些小室叫做细胞.
十九世纪上半叶,德国科学家施莱登和施旺通过对动物和植物大量的观察和研究,发现植物和动物都是由细胞构成的.
建立了生物学中统一的细胞学说.
建立了生物学中统一的细胞学说.
(四)看鸟卵示意图,回答问题:

(4)鸟卵的受精卵是由卵黄、胚盘和
卵黄膜
卵黄膜
组成.
(5)鸟卵的外表有许多小孔,是用来
进行气体交换的
进行气体交换的

(6)鸟的生殖过程一般包括:求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏,所以,鸟类的生殖方式属于
卵生、体外发育
卵生、体外发育

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