科目：初中生物 来源：嘉兴 题型：单选题

如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验．一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长．下列有关分析错误的是 （　　）

A．甲乙这一实验对照组中，自变量是水分

B．设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水

C．通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水

D．通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养物

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科目：初中生物 来源：2012年浙江省嘉兴市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验．一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长．下列有关分析错误的是 （ ）

A．甲乙这一实验对照组中，自变量是水分
B．设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水
C．通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水
D．通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养物

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验，一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是 （  ）

A．甲乙这一实验对照组中，变量是水分

B．设置丙的目的是排除乙中的微生物可能来自于水

C．通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水

D．通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养生物

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?嘉兴）如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验．一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长．下列有关分析错误的是 （　　）

A．甲乙这一实验对照组中，自变量是水分

B．设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水

C．通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水

D．通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养物

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