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    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，产生这一自然现象的内因是（　　）
    A．温度高低不同B．光照强度不同
    C．生长素分布不均D．生长激素分布不均
    C
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色．产生这一现象的非生物因素主要是（　　）
    A、水分B、湿度C、空气D、阳光

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    科目：初中生物 来源：2011年初中毕业升学考试（广东深圳卷）生物 题型：选择题

    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，产生这一自然现象的内因是

      A．温度高低不同                     B．光照强度不同

      C．生长素分布不均                   D．生长激素分布不均

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第一单元 生物和生物圈（解析版） 题型：选择题

    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色。产生这一现象的非生物因素是(　　)

    A．水分　　B．湿度　　C．空气　　D．阳光

     

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    科目：初中生物 来源：深圳 题型：单选题

    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，产生这一自然现象的内因是（　　）
    A．温度高低不同B．光照强度不同
    C．生长素分布不均D．生长激素分布不均

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    科目：初中生物 来源：2011年广东省深圳市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，产生这一自然现象的内因是（ ）
    A．温度高低不同
    B．光照强度不同
    C．生长素分布不均
    D．生长激素分布不均

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，产生这一自然现象的内因是
    A．温度高低不同B．光照强度不同
    C．生长素分布不均D．生长激素分布不均

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色。产生这一现象的非生物因素是(　　)
    A．水分B．湿度C．空气D．阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，产生这一自然现象的内因是


    1. A.
      温度高低不同
    2. B.
      光照强度不同
    3. C.
      生长素分布不均
    4. D.
      生长激素分布不均

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，产生这一自然现象的内因是
    A．温度高低不同B．光照强度不同
    C．生长素分布不均D．生长激素分布不均

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，产生这一自然现象的内因是

      A．温度高低不同                     B．光照强度不同

      C．生长素分布不均                   D．生长激素分布不均

     

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