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下列动物行为中,可以证明“动物越高等,行为越复杂”的是(  )
A.蚯蚓走迷宫
B.蜘蛛结网
C.鹦鹉学舌
D.黑猩猩设法取下高处的香蕉
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物行为中,可以证明“动物越高等,行为越复杂”的是(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏启东东海中学八年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列动物行为中,可以证明“动物越高等,行为越复杂”的是

A.蚯蚓走迷宫B.蜘蛛结网
C.鹦鹉学舌D.黑猩猩设法取下高处的香蕉

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏启东东海中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物行为中,可以证明“动物越高等,行为越复杂”的是

A.蚯蚓走迷宫  B.蜘蛛结网

C.鹦鹉学舌  D.黑猩猩设法取下高处的香蕉

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物行为中,可以证明“动物越高等,行为越复杂”的是(  )
A.蚯蚓走迷宫
B.蜘蛛结网
C.鹦鹉学舌
D.黑猩猩设法取下高处的香蕉

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省南通市启东市八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物行为中,可以证明“动物越高等,行为越复杂”的是( )
A.蚯蚓走迷宫
B.蜘蛛结网
C.鹦鹉学舌
D.黑猩猩设法取下高处的香蕉

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省泰州市海陵区八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物行为中,可以证明“动物越高等,行为越复杂”的是( )
A.蚯蚓走迷宫
B.蜘蛛结网
C.鹦鹉学舌
D.黑猩猩设法取下高处的香蕉

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省无锡市江阴市澄西中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物行为中,可以证明“动物越高等,行为越复杂”的是( )
A.蚯蚓走迷宫
B.蜘蛛结网
C.鹦鹉学舌
D.黑猩猩设法取下高处的香蕉

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列动物行为中,可以证明“动物越高等,行为越复杂”的是


  1. A.
    蚯蚓走迷宫
  2. B.
    蜘蛛结网
  3. C.
    鹦鹉学舌
  4. D.
    黑猩猩设法取下高处的香蕉

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是黑猩猩摘取食物的过程,请据图完成下列问题
(1)黑猩猩完成这些动作需要用到
运动
运动
系统和
神经
神经
系统等.
(2)黑猩猩吃香蕉的行为属于
先天性
先天性
行为,而它用木箱垫高摘取香蕉的行为则属于
学习
学习
行为
(3)如果训练黑猩猩和小狗做这个摘取香蕉的行为,
小狗
小狗
需要做的训练次数比较少,证明动物越
高等
高等
,学习能力越强.
(4)科学家构想黑猩猩或许可以为人类生产某些物质,这种生产方式称为
生物反应器
生物反应器
,必须对黑猩猩的
遗传基因
遗传基因
进行改造才能达到科学家的目的.
(5)黑猩猩群体中有“首领”和“部下”这分,这是
社群
社群
行为的表现.为了争夺“首领”的地位,黑猩猩进行打斗,这种行为对黑猩猩整个群体来说是
偶然
偶然
的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是黑猩猩摘取食物的过程,请据图完成下列问题
(1)黑猩猩完成这些动作需要用到________系统和________系统等.
(2)黑猩猩吃香蕉的行为属于________行为,而它用木箱垫高摘取香蕉的行为则属于________行为
(3)如果训练黑猩猩和小狗做这个摘取香蕉的行为,________需要做的训练次数比较少,证明动物越________,学习能力越强.
(4)科学家构想黑猩猩或许可以为人类生产某些物质,这种生产方式称为________,必须对黑猩猩的________进行改造才能达到科学家的目的.
(5)黑猩猩群体中有“首领”和“部下”这分,这是________行为的表现.为了争夺“首领”的地位,黑猩猩进行打斗,这种行为对黑猩猩整个群体来说是________的.

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