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    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由．”描写了动物的哪些运动方式（　　）
    A．飞行、爬行B．跳跃、爬行C．跳跃、游泳D．飞行、游泳
    D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这里的“鹰击长空”描述了鹰在空中运动的基本方式是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗中描述的生物生存的环境是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是：


    1. A.
      生物影响环境
    2. B.
      生物适应环境
    3. C.
      生物改变环境
    4. D.
      生物依赖环境

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年贵州省沿河四中八年级第二次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的哪些运动方式（  ）

    A．跳跃、爬行B．奔跑、蠕动
    C．飞行、游泳D．行走、跳跃

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    科目：初中生物 来源：2016届江苏海门东灶港初级中学初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗中描述的生物生存的环境是

    Ａ．浅底、霜天   Ｂ．长空、浅底

    Ｃ．长空、浅底、霜天   Ｄ．长空、霜天

     

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    科目：初中生物 来源：2016届江苏东台创新学校初一上期第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是

    A．生物影响环境                B．生物适应环境

    C．生物改变环境                D．生物依赖环境

     

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年贵州省八年级第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的哪些运动方式（   ）

    A.跳跃、爬行                            B.奔跑、蠕动

    C.飞行、游泳                            D.行走、跳跃

     

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    科目：初中生物 来源：2013届贵州凯里初二初中毕业生学业考试模拟（一）生物卷（解析版） 题型：选择题

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是：

    A．生物影响环境     B．生物适应环境    

    C．生物改变环境     D．生物依赖环境

     

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    科目：初中生物 来源：2014届江苏省常熟市七年级第一学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是

    A．生物影响环境                B．生物适应环境    

    C．生物改变环境                D．生物依赖环境

     

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    科目：初中生物 来源：2011年初中毕业升学考试（江西宜春卷）生物 题型：选择题

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是

    A．生物影响环境    B．生物适应环境     C．生物改变环境    D．生物依赖环境

     

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