科目:初中生物 来源:2011-2012学年甘肃省陇南市成县苇子沟学校八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2011-2012学年河南省洛阳市第二实验中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2011-2012学年云南省文山州广南县董堡中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:威海 题型:单选题
A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C |
B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期 |
C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大 |
D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期 |
科目:初中生物 来源: 题型:
(1分)昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期.下列叙述正确的是( )
| A. | 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C |
| B. | 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期 |
| C. | 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大 |
| D. | 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、②为蛹期,③为幼虫期 | B、为提高蚕丝产量,应延长②时期 | C、蜜蜂的完全变态发育过程是①→②→④ | D、蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→③→④ |
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