科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.该过程表示细胞生长 |
B.该过程可以表示动物细胞分裂 |
C.该过程受遗传物质控制 |
D.d图细胞中遗传物质减少一半 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、豆芽菜可供食用的部分主要由①所示部分发育而来 | B、黄豆种子中,③发育成根后,根毛可吸收水和无机盐 | C、⑤起保护作用,黄豆种子萌发时④主要为种子萌发提供营养物质 | D、⑥是胚,发育成黄豆幼苗的过程中都在进行光合作用 |
科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市启黄中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
组别 | 号别 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
实验组 | 1号 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
2号 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
3号 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
对照组 | 4号 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
5号 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
6号 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
组别 | 号别 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
实验组 | 1号 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
2号 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
3号 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
对照组 | 4号 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
5号 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
6号 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北黄冈启黄中学八年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
如右图和表格所示,分别是“老鼠走迷宫”实验的迷宫路线图和实验结果。实验过程中,起点为A,终点为B,小白鼠分别编号分为两组,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸;记录小鼠从起点到终点的时间。以下所描述的实验结论,正确的是一项 ( )
组别 | 号别 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
实验组 | 1号 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
2号 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
3号 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
对照组 | 4号 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
5号 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
6号 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
科目:初中生物 来源:湖北省黄冈市启黄中学2011-2012学年八年级上学期期末考试生物试题 题型:013
如下图和表格所示,分别是“老鼠走迷宫”实验的迷宫路线图和实验结果。实验过程中,起点为A,终点为B,小白鼠分别编号分为两组,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸;记录小鼠从起点到终点的时间。以下所描述的实验结论,正确的是一项
A.实验说明小白鼠没有学习能力,在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力
B.实验说明小白鼠没有学习能力,在正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力
C.实验说明小白鼠有学习能力,在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力
D.实验说明小白鼠有学习能力,在正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
组别 | 号别 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
实验组 | 1号 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
2号 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
3号 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
对照组 | 4号 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
5号 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
6号 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
A.实验说明小白鼠没有学习能力,在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力 |
B.实验说明小白鼠没有学习能力,在正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力 |
C.实验说明小白鼠有学习能力,在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力 |
D.实验说明小白鼠有学习能力,在正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力 |
科目:初中生物 来源: 题型:单选题
组别 | 号别 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
实验组 | 1号 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
2号 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
3号 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
对照组 | 4号 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
5号 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
6号 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北黄冈启黄中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如右图和表格所示,分别是“老鼠走迷宫”实验的迷宫路线图和实验结果。实验过程中,起点为A,终点为B,小白鼠分别编号分为两组,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸;记录小鼠从起点到终点的时间。以下所描述的实验结论,正确的是一项 ( )
组别 |
号别 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
第4次 |
第5次 |
实验组 |
1号 |
69 |
43 |
12 |
25 |
17 |
2号 |
87 |
49 |
58 |
46 |
41 |
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3号 |
53 |
39 |
15 |
32 |
14 |
|
对照组 |
4号 |
92 |
32 |
38 |
13 |
19 |
5号 |
60 |
41 |
37 |
66 |
33 |
|
6号 |
63 |
19 |
13 |
30 |
12 |
A.实验说明小白鼠没有学习能力,在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力
B.实验说明小白鼠没有学习能力,在正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力
C.实验说明小白鼠有学习能力,在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力
D.实验说明小白鼠有学习能力,在正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力
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