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在艾滋病病人体内,属于(  )
A.肌肉组织B.结缔组织C.神经组织D.上皮组织
相关习题

科目:初中生物 来源:2012年湖北省孝感市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在艾滋病病人体内,属于( )
A.肌肉组织
B.结缔组织
C.神经组织
D.上皮组织

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科目:初中生物 来源:孝感 题型:单选题

在艾滋病病人体内,属于(  )
A.肌肉组织B.结缔组织C.神经组织D.上皮组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?孝感)在艾滋病病人体内,属于(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,回答下列问题:

材料一  巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力。后来,有一男孩被狂犬咬伤,不治必死,在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩果然平安无事。

材料二  狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等都属于传染病,发病后死亡率极高。

(1)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度,弱化病毒疫苗属于___________,男孩获得免疫力的原因是体内产生了__________,这种免疫属于___________。(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)

(2)大力整顿病犬,这是预防传染病流行措施中的(  )

A.控制传染源    B.切断传播途径  C.保护易感人群

(3)根据某些传染病(如麻疹、肺结核)的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预舫、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法叫___________。这是预防传染病流行措施中的__________。

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

人类对艾滋病目前还没有找到可以治愈的方法,请分析以下几个题目:
(1)艾滋病的主要传播途径是______
A.性接触传播  B.握手、共同用餐传播  C.蚊虫叮咬传播  D.共用毛巾
(2)在非洲有极少数人天生不会感染艾滋病,他们具有的这种免疫力是属于______
A.先天性免疫  B.后天性免疫  
(3)HIV在免疫学上称为______________,它不具备细胞结构,只有__________组成的外壳和内部的__________分子。
(4)如果你是一位科学家,从事计划免疫工作,你选择艾滋病毒的外壳还是选择病毒体内的RNA作为疫苗?为什么?___________________________________________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

人类对艾滋病目前还没有找到可以治愈的方法,请分析以下几个题目:
(1)艾滋病的主要传播途径是________
A、性接触传播
B、握手、共同用餐传播
C、蚊虫叮咬传播
D、共用毛巾
(2)在非洲有极少数人天生不会感染艾滋病,他们具有的这种免疫力是属于________
A、先天性免疫
B、后天性免疫
(3)HIV在免疫学上称为________,它不具备细胞结构,只有________组成的外壳和内部的________分子.
(4)如果你是一位科学家,从事计划免疫工作,你选择艾滋病毒的外壳还是选择病毒体内的RNA作为疫苗?为什么?________.

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科目:初中生物 来源:《4.13.4 当代主要疾病和预防》2010年同步练习(解析版) 题型:填空题

人类对艾滋病目前还没有找到可以治愈的方法,请分析以下几个题目:
(1)艾滋病的主要传播途径是   
A、性接触传播
B、握手、共同用餐传播
C、蚊虫叮咬传播
D、共用毛巾
(2)在非洲有极少数人天生不会感染艾滋病,他们具有的这种免疫力是属于   
A、先天性免疫
B、后天性免疫
(3)HIV在免疫学上称为    ,它不具备细胞结构,只有    组成的外壳和内部的    分子.
(4)如果你是一位科学家,从事计划免疫工作,你选择艾滋病毒的外壳还是选择病毒体内的RNA作为疫苗?为什么?   

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科目:初中生物 来源:和平区模拟 题型:解答题

阅读材料,回答下列问题:
材料一    巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力.后来,有一男孩被狂犬咬伤,不治必死,在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩果然平安无事.
材料二    狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病,发病后几乎全部死亡.
(1)引起动物患狂犬病的病毒,它的个体比细菌还小,没有______结构.它的结构是由蛋白质和______组成.
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度,弱化病毒疫苗属于______,男孩获得免疫力的原因是体内产生了______,这种免疫属于______.(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)
(3)大力整顿病犬,这是预防传染病流行措施中的______.
A.控制传染源        B.切断传播途径        C.保护易感人群
(4)根据某些传染病(如麻疹、肺结核)的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法叫______.

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科目:初中生物 来源:2008年天津市和平区中考生物模拟试卷(解析版) 题型:解答题

阅读材料,回答下列问题:
材料一    巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力.后来,有一男孩被狂犬咬伤,不治必死,在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩果然平安无事.
材料二    狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病,发病后几乎全部死亡.
(1)引起动物患狂犬病的病毒,它的个体比细菌还小,没有______结构.它的结构是由蛋白质和______组成.
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度,弱化病毒疫苗属于______,男孩获得免疫力的原因是体内产生了______,这种免疫属于______.(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)
(3)大力整顿病犬,这是预防传染病流行措施中的______.
A.控制传染源        B.切断传播途径        C.保护易感人群
(4)根据某些传染病(如麻疹、肺结核)的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法叫______.

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