精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
人工辅助授粉的方法是(  )
A.人工制造花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上
B.先采集花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上
C.用人工吹风机吹动花粉进行传粉
D.人工放养昆虫(如蜜蜂)进行传粉
相关习题

科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省滨州市滨城区八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人工辅助授粉的方法是( )
A.人工制造花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上
B.先采集花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上
C.用人工吹风机吹动花粉进行传粉
D.人工放养昆虫(如蜜蜂)进行传粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人工辅助授粉的方法是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人工辅助授粉的方法是(  )
A.人工制造花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上
B.先采集花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上
C.用人工吹风机吹动花粉进行传粉
D.人工放养昆虫(如蜜蜂)进行传粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:山东省期末题 题型:单选题

人工辅助授粉的方法是
[     ]
A.人工制造花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上
B.先采集花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上
C.用人工吹风机吹动花粉进行传粉
D.人工放养昆虫(如蜜蜂)进行传粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行人工辅助授粉。方法是先采集花粉,然后把花粉倒在雌蕊的( )
A.胚珠上B.柱头上C.受精卵上D.果实上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人工辅助授粉的方法是把采集到的花粉涂抹在同种植物的(   )

A.雄蕊上         B.花萼上         C.雌蕊柱头上         D.花冠上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.让我们走入田间,体验种植水稻的艰辛.
(1)好种出好苗.“好”字强调选出的稻种必须具有成熟、完整、有生命力、不处于休眠期的
种子
种子
,并且要由足够的
营养
营养
储备.
稻种类型 A B C D
随机选取种子数 100 100 100 100
发芽数 60 92 70 80(2)为了保证农业生产,播种前要测定稻种的发芽率,采用随机抽样的方法,可以减少
误差
误差
.右表是始终稻种所测得的数值,可用于播种的稻种是
B
B

(3)确定稻种后就要浸种催芽了.浸种就是要让种子吸收足够的水分.催芽时常将种子堆放在一起,利用种子
呼吸
呼吸
作用释放的热量,配合淋温水、通气等措施,满足种子萌发时对
水分
水分
温度
温度
空气
空气
的需要.种子萌发后就可播种了.
(4)在浸种催芽的同时,要整理好秧田,施足秧田肥,主要含
的肥料,以供播种后幼芽、幼苗的生长.播种的秧田要进行管理,做到温、气、水、肥互相协调,促进秧苗健壮生长.
(5)当秧苗长到三张叶片加一片心叶后,就可移栽到大田了,移栽后的秧苗会有一个先落黄后返青的过程.落黄是指秧苗缺少氮、镁等营养物质,导致叶片发黄的现象,这是由于吸收水分和无机盐的
在移栽时受到损伤;返青说明秧苗移栽
成活
成活

(6)移栽时,秧苗间应有一定的间距,合理种植,充分利用光能,提高
光合作用
光合作用
的效率,达到高产.
(7)在水稻生产中,田间管理起着重要的作用,包括施肥、病虫害防治、清除田间杂草、适时灌溉排水等.从可持续发展的角度考虑,病虫害的防治最好采用
生物防治
生物防治
(选填“农药防治”或“生物防治”),田间杂草与水稻是
竞争
竞争
关系,会影响水稻生长.
(8)水稻在开花期如遇到连绵的阴雨天,会影响水稻的
传粉
传粉
,导致减产,因此要适时进行
人工辅助授粉
人工辅助授粉

(9)终于盼到收获的季节,要及时收割并将稻谷摊开晒干以便保存,保存的环境应是
低温
低温
(选填“高温”或“低温”)、
干燥
干燥
(选填“干燥”或“潮湿”),还可充入氮气,以抑制种子的
呼吸
呼吸
作用,延长保存时间.
(10)经历了三个多月的艰辛换来了稻谷满仓,相信我们以后会更加珍惜碗中的粮食.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的资料,请分析回答:
资料一:据报道,2013秋季由“杂交水稻之父”袁隆院士科研团队攻关的国家第四期超级稻“Y两优900”平均亩产达988.1公斤,使中国水稻超高产育种水平再创世界纪录.袁隆平以一粒种子改变了中国,改变了世界.
资料二:在淘宝网上有不少网店都在销售“太空蔬菜种子”,品种涉及超大甜椒、西红柿、超大黄瓜等.网店宣称经过了“航天育种培育”该品种“个儿大”.
(1)超级杂交水稻需通过人工辅助授粉的办法获得:先去除水稻A的
 
,后用毛笔尖从水稻B的花药上蘸取花粉,并将花粉涂在水稻A雌蕊的
 
上.
(2)水稻种子由种皮、
 
 
组成.如果除去水稻的种皮,则其内部结构是由
 
和受精的中央细胞共同发育而来的.
(3)我国在应用航天技术育种方面处于世界领先地位,从太空返回的种子还要经过
 
的办法,从中选出人们需要的变异类型进行培育,获得新品种,请想一种办法帮助消费者证明网店上销售的这些“太空种子”的真假:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?湘潭)某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如图).数日后记录发芽情况如右表:

(1)该同学设计的实验可以说明,
一定的水分和适宜的温度
一定的水分和适宜的温度
是影响种子萌发的环境条件;若只设置B、C装置进行实验,则探究的问题是
温度是影响种子萌发的环境条件吗
温度是影响种子萌发的环境条件吗

(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,该如何设计实验?
取1号和2号培养皿分别放上湿润的滤纸,再将相同数量的玉米种子放在滤纸上面,将它们置于25℃的橱柜中(1分)1号培养皿见光,2号培养皿用黑布罩住,数日后观察它们的发芽情况
取1号和2号培养皿分别放上湿润的滤纸,再将相同数量的玉米种子放在滤纸上面,将它们置于25℃的橱柜中(1分)1号培养皿见光,2号培养皿用黑布罩住,数日后观察它们的发芽情况

(3)玉米种子萌发过程中,种子中的
将发育成幼苗.玉米幼苗常选择在阴天或傍晚移栽,是为了
减少蒸腾作用
减少蒸腾作用

(4)在玉米开花时,人们常采用
人工辅助授粉
人工辅助授粉
方法来弥补自然状态下传粉的不足,减少玉米果穗缺粒现象的发生.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2009?烟台)番茄是我们日常生活中非常喜爱的食物,我们食用的番茄品种很多,你吃过“宇番1号”太空番茄吗?它是普通番茄“北京黄”的种子由卫星搭载后培育成的新品种,该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好.请分析回答:
(1)航空育种可以获得新品种的原因是
在太空条件下(紫外线、宇宙射线等的辐射下)容易改变种子的遗传物质,然后通过选择培育获得可遗传的变异新品种
在太空条件下(紫外线、宇宙射线等的辐射下)容易改变种子的遗传物质,然后通过选择培育获得可遗传的变异新品种

(2)“宇番1号”的果皮颜色为黄色,如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交,杂交后代西红柿的果皮全为红色,可判断
红色果皮
红色果皮
为显性性状.如果控制果皮颜色的基因用A和a表示,那么在“宇番1号”体细胞中,控制果皮颜色的基因是
aa
aa
.如果将杂种红番茄的种子种下去,推测一下自交后代的果皮颜色为
红色或黄色
红色或黄色
,基因组成为
AA、Aa或aa
AA、Aa或aa

(3)冬季我们吃到的番茄多为暖棚种植的,果实里大都没有成熟的种子,造成该现象的原因是
授粉不足
授粉不足
.有人建议对暖棚的番茄进行人工授粉,你有什么办法可以代替人工操作?
在大棚里养蜜蜂代替人工辅助授粉
在大棚里养蜜蜂代替人工辅助授粉

(4)有经验的菜农在冬季的傍晚会将暖棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,结果收获的番茄口感更好,原因是
降低温度可以使呼吸作用减弱以减少有机物的分解
降低温度可以使呼吸作用减弱以减少有机物的分解
.采用这一方式获得的性状能否遗传给后代?请分析原因
不能遗传给后代,因为该品质的变化不是由遗传物质的改变引起的
不能遗传给后代,因为该品质的变化不是由遗传物质的改变引起的

查看答案和解析>>


同步练习册答案