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一个生物体由小长大,是由于(  )
A.细胞体积增大
B.细胞数量增多
C.细胞体积增大和细胞数量增多
D.细胞体积增大或细胞数量增多
相关习题

科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省泉州市石狮市凤里中学七年级(上)第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个生物体由小长大,是由于( )
A.细胞体积增大
B.细胞数量增多
C.细胞体积增大和细胞数量增多
D.细胞体积增大或细胞数量增多

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省南平市王台中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个生物体由小长大,是由于( )
A.细胞体积增大
B.细胞数量增多
C.细胞体积增大和细胞数量增多
D.细胞体积增大或细胞数量增多

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一个生物体由小长大,是由于(  )
A.细胞体积增大
B.细胞数量增多
C.细胞体积增大和数量增多
D.细胞体积增大或数量增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个生物体由小长大,是由于(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一个生物体由小长大,是由于(  )
A.细胞体积增大
B.细胞数量增多
C.细胞体积增大和细胞数量增多
D.细胞体积增大或细胞数量增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个生物体由小长大,是由于的(  )结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请结合所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)“一母生九子,连母十个样”说明生物具有
变异
变异
的特性.
(2)“小草依依,踏之何忍.”这些提示语提醒人们不要践踏小草.土壤板结影响植物生长的主要原因是:
土壤缺少氧气,影响根的呼吸
土壤缺少氧气,影响根的呼吸

(3)现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.请设计一份较为合理的早餐食谱:
一个鸡蛋、一块面包、一杯鲜牛奶、足够的蔬菜和水果.
一个鸡蛋、一块面包、一杯鲜牛奶、足够的蔬菜和水果.

(4)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”中的蝴蝶和蜻蜓的发育相同,都属于
完全变态
完全变态
发育.
(5)吸烟有害健康.对人体造成危害的物质主要是烟叶中的尼古丁,该物质主要存在于烟草细胞的
液泡
液泡
中.
(6)俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭的时候不能大声谈笑是有科学道理的,原因是
食物容易由咽误入气管
食物容易由咽误入气管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某4个月大的婴儿,由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,现在出现了头大,嘴小,脸肿的症状。就此因果关系,利用所学生物学知识,找出错误的是(  )
A.蛋白质在人体内含量少,作用大
B.人体内的生长发育离不开蛋白质
C.组织细胞的更新离不开蛋白质
D.蛋白质能被分解,为生命活动提供能量,是主要功能物质

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

中国居民的“平衡膳食宝塔”,是结合我国居民的膳食结构特点设计的,它把平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,便于群众理解和在日常生活中实行.请分析作答:
(1)位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层,应该少吃的一类食物是
( D )
( D )

A.瓜果蔬菜类;B.谷物类
C.动物性食品;D.油脂类
(2)从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱,最为合理的是
,请简要说明理由
能提供蛋白质、糖类、维生素,满足人体全面营养的要求
能提供蛋白质、糖类、维生素,满足人体全面营养的要求

甲:两个馒头,一杯可乐.乙:一个鸡蛋,一杯开水.
丙:一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁.
(3)小莉是一名八年级的女生,平时很少运动,又酷爱甜食,由于身体发育的原因,体重增加很快,她怕被笑话,每天都很少吃饭,只吃一些水果,进行减肥,你认为她的做法对吗?
不对
不对
,请你给她提出好的建议:
应该合理营养,每天三餐按时吃,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.不要吃高热量的,多吃清淡的.晚餐一定要早点吃.吃后最少要四小时才能睡.不能吃夜宵.保证既不缺乏,也不过多,减少甜食,较强运动,身体就会健康成长.
应该合理营养,每天三餐按时吃,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.不要吃高热量的,多吃清淡的.晚餐一定要早点吃.吃后最少要四小时才能睡.不能吃夜宵.保证既不缺乏,也不过多,减少甜食,较强运动,身体就会健康成长.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句,这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理,生物学中也涉及到一些重要概念.请利用所学生物学知识回答问题:
(1)在一定的空间范围内,生物与
环境
环境
所形成的统一的整体叫做生态系统.
(2)“沧海桑田”是指
海洋
海洋
生态系统与农田生态系统之间的相互转变,其寓意是世事变化很大.
(3)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调
水分
水分
是影响农作物生长的一个重要非生物因素.
(4)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做
食物链
食物链

(5)每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做
组织
组织

(6)整个身体只有一个细胞构成的生物称为
单细胞
单细胞
生物.
(7)由不同的
组织
组织
按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官.
(8)大象和小草在结构层次上的区别就是大象比小草多了
系统
系统

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