科目：初中生物 来源： 题型：

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2008-2009学年河北省保定市八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省莆田市仙游县郊尾沙溪中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：单选题

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2008－2009学年河北省保定市第一学期八年级第一次月考生物试题（冀教版） 冀教版 题型：013

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

南瓜为一年生草本植物，能爬蔓，茎的横切面呈五角形；叶呈心脏形；花黄色，单生，雌雄同株异花；果实一般扁圆形或梨形，嫩时绿色，成熟时赤褐色，果实可做蔬菜，种子可以吃．图是南瓜进行有性生殖及其发育过程示意图，请看图回答：
（1）图中的3是由2中的

胚珠

胚珠

发育来的．
（2）图中的4到5所示的过程所需的营养物质来自于图中

子叶

子叶

．
（3）南瓜植株吸收水分和无机盐最主要的部分是根尖的

成熟区

成熟区

．
（4）菜农常常对大棚内栽种的蔬菜使用有机肥，可以使大棚内CO₂浓度大大增加，从而提高蔬菜产量．CO₂浓度提高的主要原因是

土壤中的微生物分解有机物时能够产生大量的CO₂

土壤中的微生物分解有机物时能够产生大量的CO₂

．
（5）在同一棵南瓜植株上，于早晨、中午和傍晚，分别摘取三片叶片，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后，用碘处理，其中叶圆颜色最浅的是

早晨

早晨

．
（6）小勇同学发现，南瓜的花多半都不会结果．解释这种现象？

因为这些植物的花分为雄花和雌花，雄花是不会结果的．

因为这些植物的花分为雄花和雌花，雄花是不会结果的．

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2012年江西省九江市都昌县大树中学中考生物一模试卷（解析版） 题型：解答题

南瓜为一年生草本植物，能爬蔓，茎的横切面呈五角形；叶呈心脏形；花黄色，单生，雌雄同株异花；果实一般扁圆形或梨形，嫩时绿色，成熟时赤褐色，果实可做蔬菜，种子可以吃．图是南瓜进行有性生殖及其发育过程示意图，请看图回答：
（1）图中的3是由2中的______发育来的．
（2）图中的4到5所示的过程所需的营养物质来自于图中______．
（3）南瓜植株吸收水分和无机盐最主要的部分是根尖的______．
（4）菜农常常对大棚内栽种的蔬菜使用有机肥，可以使大棚内CO₂浓度大大增加，从而提高蔬菜产量．CO₂浓度提高的主要原因是______．
（5）在同一棵南瓜植株上，于早晨、中午和傍晚，分别摘取三片叶片，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后，用碘处理，其中叶圆颜色最浅的是______．
（6）小勇同学发现，南瓜的花多半都不会结果．解释这种现象？______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市黄山中学八年级（下）月考生物试卷（5月份）（解析版） 题型：填空题

识图分析如图是一株绿色开花植物体（番茄），请据图回答：
（1）番茄的形成必须经过    和    两项生理过程．番茄是由受精后的    发育而成的．
（2）为了使番茄提早成熟，应增加含    无机盐的施用．
（3）番茄体细胞的染色体是24条，那麽，它的精子中染色体是    条，受精卵中染色体是    条．
（4）番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，若将纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则结出果实的果皮颜色是    ，种子的基因型是    ；若将这种果实的种子在下一代进行自交，其后代能结出红果的可能性是    ，红果种子的基因型可能是    ．

查看答案和解析>>