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    在心脏的各腔中，相通的是（　　）
    A．左心房和主动脉B．右心室和肺静脉
    C．左心室和上腔静脉D．右心房和下腔静脉
    D
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    科目：初中生物 来源：2005-2006学年山东省威海市文登市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在心脏的各腔中，相通的是（ ）
    A．左心房和主动脉
    B．右心室和肺静脉
    C．左心室和上腔静脉
    D．右心房和下腔静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在心脏的各腔中，相通的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在心脏的各腔中，相通的是（　　）
    A．左心房和主动脉B．右心室和肺静脉
    C．左心室和上腔静脉D．右心房和下腔静脉

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    科目：初中生物 来源：2013年湖南省株洲市石峰区中考生物三模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1～8表示人体的某些结构，字母A～F代表人体内某些物质，请据图回答：
    （1）[A]进入血液循环的过程叫______．
    （2）某人在排泄过程中，C排除后，在它周围聚集了许多蚂蚁，这可能说明他肾单位中的______发生了病变；该人可能患有______病．正常情况下，与[C]相同的一些物质也可以通过[D]______排出体外．
    （3）进入[8]中的[F]是______，通过扩散作用进入血液循环．该物质首先在心脏四个腔中的哪个腔最先被发现？______．
    A．左心房     B．右心房    C．左心室     D．右心室
    （4）组织细胞利用血液循环获得的[A]和[F]通过______作用释放出能量，用于人体的各项生理活动．物质E是______，它最终在哪儿形成______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题：

    （注：图中O2代表氧气，C O2代表二氧化碳）
    （1） 写出图中各序号所代表的结构的名称
    A．______B．______C．______D．______
    （2）心脏的4个腔分别与不同的血管相连：左心室连通       ，右心室连通肺动脉，左心房连通        ，右心房连通上、下腔静脉。
    （3）根据循环途径不同，可以将血液循环途径分为              和           两条循环途径；把着两条循环途径连接在一起的器官是            。
    （4）当血液流经组织细胞处时，血液由        血变为        血。
    （5）完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外，还需要           系统等的参与，这说明人体是一个        的整体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题：

    （注：图中O2代表氧气，C O2代表二氧化碳）

    （1） 写出图中各序号所代表的结构的名称

    A．___   ___B．__    ____C．____   __D．__    ____

    （2）心脏的4个腔分别与不同的血管相连：左心室连通       ，右心室连通肺动脉，左心房连通        ，右心房连通上、下腔静脉。

    （3）根据循环途径不同，可以将血液循环途径分为              和           两条循环途径；把着两条循环途径连接在一起的器官是            。

    （4）当血液流经组织细胞处时，血液由         血变为         血。

    （5）完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外，还需要            系统等的参与，这说明人体是一个         的整体。

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省武夷山一中七年级下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题：

    （注：图中O2代表氧气，C O2代表二氧化碳）
    （1） 写出图中各序号所代表的结构的名称

    A．______B．______C．______D．______
    （2）心脏的4个腔分别与不同的血管相连：左心室连通       ，右心室连通肺动脉，左心房连通        ，右心房连通上、下腔静脉。
    （3）根据循环途径不同，可以将血液循环途径分为              和           两条循环途径；把着两条循环途径连接在一起的器官是            。
    （4）当血液流经组织细胞处时，血液由        血变为        血。
    （5）完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外，还需要           系统等的参与，这说明人体是一个        的整体。

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    科目：初中生物 来源：2014届福建省七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题：

    （注：图中O2代表氧气，C O2代表二氧化碳）

    （1） 写出图中各序号所代表的结构的名称

    A．___   ___B．__    ____C．____    __D．__    ____

    （2）心脏的4个腔分别与不同的血管相连：左心室连通        ，右心室连通肺动脉，左心房连通         ，右心房连通上、下腔静脉。

    （3）根据循环途径不同，可以将血液循环途径分为               和            两条循环途径；把着两条循环途径连接在一起的器官是             。

    （4）当血液流经组织细胞处时，血液由         血变为         血。

    （5）完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外，还需要            系统等的参与，这说明人体是一个         的整体。

     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题：

    （注：图中O2代表氧气，C O2代表二氧化碳）
    （1） 写出图中各序号所代表的结构的名称
    A．______B．______C．______D．______
    （2）心脏的4个腔分别与不同的血管相连：左心室连通       ，右心室连通肺动脉，左心房连通        ，右心房连通上、下腔静脉。
    （3）根据循环途径不同，可以将血液循环途径分为              和           两条循环途径；把着两条循环途径连接在一起的器官是            。
    （4）当血液流经组织细胞处时，血液由        血变为        血。
    （5）完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外，还需要           系统等的参与，这说明人体是一个        的整体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下面人体血液循环和气体交换示意图，请据图回答下列问题：
    （注：图中O2代表氧气，C O2代表二氧化碳）
    （1）写出图中各序号所代表的结构的名称
    A．
    右心房
    右心房
    B．
    右心室
    右心室
    C．
    左心房
    左心房
    D．
    左心室
    左心室

    （2）心脏的4个腔分别与不同的血管相连：左心室连通
    主动脉
    主动脉
    ，右心室连通肺动脉，左心房连通
    肺静脉
    肺静脉
    ，右心房连通上、下腔静脉．
    （3）根据循环途径不同，可以将血液循环途径分为
    体循环
    体循环
    和
    肺循环
    肺循环
    两条循环途径；把着两条循环途径连接在一起的器官是
    心脏
    心脏
    ．
    （4）当血液流经组织细胞处时，血液由
    动脉
    动脉
    血变为
    静脉
    静脉
    血．
    （5）完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外，还需要
    循环
    循环
    系统等的参与，这说明人体是一个
    统一
    统一
    的整体．

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