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利用温室大棚生产蔬菜时,有时会设法增加棚内二氧化碳浓度,夜间还会适当降低温度,这样做的目的是(  )
A.增强光合作用,降低呼吸作用
B.增强光合作用和呼吸作用
C.降低光合作用,增强呼吸作用
D.降低光合作用和呼吸作用
相关习题

科目:初中生物 来源:连云港 题型:单选题

利用温室大棚生产蔬菜时,有时会设法增加棚内二氧化碳浓度,夜间还会适当降低温度,这样做的目的是(  )
A.增强光合作用,降低呼吸作用
B.增强光合作用和呼吸作用
C.降低光合作用,增强呼吸作用
D.降低光合作用和呼吸作用

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科目:初中生物 来源:2011年江苏省连云港市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用温室大棚生产蔬菜时,有时会设法增加棚内二氧化碳浓度,夜间还会适当降低温度,这样做的目的是( )
A.增强光合作用,降低呼吸作用
B.增强光合作用和呼吸作用
C.降低光合作用,增强呼吸作用
D.降低光合作用和呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

利用温室大棚生产蔬菜时,有时会设法增加棚内二氧化碳浓度,夜间还会适当降低温度,这样做的目的是


  1. A.
    增强光合作用,降低呼吸作用
  2. B.
    增强光合作用和呼吸作用
  3. C.
    降低光合作用,增强呼吸作用
  4. D.
    降低光合作用和呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?连云港)利用温室大棚生产蔬菜时,有时会设法增加棚内二氧化碳浓度,夜间还会适当降低温度,这样做的目的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

关注农业生产,帮助农民解决生产中的困惑,让农民增产增收,是我们应尽的义务.请你结合生产实际,回答下列问题:
(1)在蔬菜生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分.你认为这些水分主要用于植物的________.
(2)菜农在大棚蔬菜种植过程中,常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳浓度,这样做的目的和原理是________.
(3)在可控温室内,可采用白天适当增强光照和提高室温,夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量,这是为什么?________.
(4)玉米开花时如遇到连阴雨,为提高产量,应采取的措施是________.
(5)移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象,为提高成活率,应该________.
(6)如你见到一种非常珍贵又很难用种子繁殖的苗木,若让它在短时间内大量繁殖,让农民致富,你选用的方法是________.

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科目:初中生物 来源:2007年山东省菏泽市鄄城县中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

关注农业生产,帮助农民解决生产中的困惑,让农民增产增收,是我们应尽的义务.请你结合生产实际,回答下列问题:
(1)在蔬菜生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分.你认为这些水分主要用于植物的______.
(2)菜农在大棚蔬菜种植过程中,常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳浓度,这样做的目的和原理是______.
(3)在可控温室内,可采用白天适当增强光照和提高室温,夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量,这是为什么?______.
(4)玉米开花时如遇到连阴雨,为提高产量,应采取的措施是______.
(5)移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象,为提高成活率,应该______.
(6)如你见到一种非常珍贵又很难用种子繁殖的苗木,若让它在短时间内大量繁殖,让农民致富,你选用的方法是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

某中学生物科技活动小组利用教室前的空地,建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动.
(1)在移栽蔬菜幼苗时,为了提高成活率,同学们常选择在傍晚或阴天进行.其原因是
为了降低植物的蒸腾作用
为了降低植物的蒸腾作用

(2)幼苗成活后,同学们注意将菜田中的杂草除去;因为杂草会消耗土壤中水分和无机盐,而且长得高了会影响幼苗的光照,蔬菜幼苗与杂草是
竞争
竞争
关系.
(3)为了探究提高蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验.他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗、温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其它条件均相同)
温室 A B C
二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1%
温度 20℃ 20℃ 30℃①为了研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择
BC
BC
两组进行对照实验;这样,该实验中的控制的实验变量是
温度
温度

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快.其原因是温室B内
二氧化碳浓度高,光合作用加强
二氧化碳浓度高,光合作用加强

(4)经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是
低温使植物的呼吸作用减弱,减少了有机物的分解
低温使植物的呼吸作用减弱,减少了有机物的分解

(5)将萝卜收获后,由于存放时间较长,同学们发现萝卜出现了“空心”现象;这是因为
萝卜的呼吸作用消耗了大量的有机物质
萝卜的呼吸作用消耗了大量的有机物质
的缘故.
(6)根据植物光合作用和呼吸作用原理,下列哪些措施可以帮助同学们提高温室大棚蔬菜的产量?
D
D

①增加光照时间  ②适度增加大棚中二氧化碳含量 ③增加大棚中的昼夜温差
A.①B.②C.③D.①②③

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

我国正在加快社会主义新农村的建设步伐,农村经济迅速发展,农民收入不断提高,农村已成为有用武之地.请你当一回农业技术员,利用所学的生物学知识为农民服务.
(1)张大爷准备在新居的前后栽种树苗,为了提高树苗成活率,你会建议他应采取哪些措施?
对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,移栽植物时一般要带一个土坨,
对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,移栽植物时一般要带一个土坨,

(2)现在菜农多用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚疏菜的产量,你认为要采取什么措施?
适当提高光照强度、增加二氧化碳浓度、提高大昼夜温差、合理密植、合理施肥、合理灌溉等
适当提高光照强度、增加二氧化碳浓度、提高大昼夜温差、合理密植、合理施肥、合理灌溉等

(3)李大娘家粮食大丰收,请问贮藏粮食的地方应具备什么条件?
干燥、低温、缺氧
干燥、低温、缺氧

(4)发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化.如图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题.
以下哪幅图能表示上图中A-F过程,有机物含量变化的情况
A
A


(5)无公害蔬菜很受市民的欢迎,怎样才能生产出无公害蔬菜呢?请你给予指导.
在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、
在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、

(6)李大爷若用纯种的盘状南瓜与球状南瓜杂交,杂交后所结的果实全为盘状南瓜.如果把这些盘状南瓜的种子种下去,在自然条件下,所结果实的基因组成和性状表现是怎样的?请用遗传图解表示上述过程.(用R表示显性性状,用r表示隐性性状.)

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

我国正在加快社会主义新农村的建设步伐,农村经济迅速发展,农民收入不断提高,农村已成为有用武之地.请你当一回农业技术员,利用所学的生物学知识为农民服务.
(1)张大爷准备在新居的前后栽种树苗,为了提高树苗成活率,你会建议他应采取哪些措施?答:
带土移栽;剪区部分树叶;遮阴,阴天或傍晚时移栽等
带土移栽;剪区部分树叶;遮阴,阴天或傍晚时移栽等

(2)棉花苗期要经常松土,对此小刘不理解,请你给他解释清楚.
答:
有利于促进根的呼吸作用
有利于促进根的呼吸作用

(3)王伯伯一次给大白菜幼苗施肥后,出现大面积的萎蔫现象.你认为应采取什么措施来补救?答:
大量浇水,
大量浇水,
降低土壤溶液的浓度.
降低土壤溶液的浓度.

(4)现在菜农多用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚蔬菜的产量,你认为要采取什么措施?答:
增强大棚的透明度;适量增加大棚中二氧化碳的浓度;白天设法适当提高棚内温度,晚上适当降低棚内温度等;
增强大棚的透明度;适量增加大棚中二氧化碳的浓度;白天设法适当提高棚内温度,晚上适当降低棚内温度等;

(5)无公害蔬菜很受市民的欢迎,怎样才能生产出无公害蔬菜呢?请你给予指导.答:
少打农药,多采用生物防治的办法;少施化肥,多施农家肥等.
少打农药,多采用生物防治的办法;少施化肥,多施农家肥等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国正在加快社会主义新农村的建设步伐,农村经济迅速发展,农民收入不断提高,农村已成为有用武之地.请你当一回农业技术员,利用所学的生物学知识为泗水县的农民服务.
(1)张大爷准备在新居的前后栽种树苗,为了提高树苗成活率,你会建议他应采取哪些措施?
带土移栽;剪区部分树叶;遮阴,阴天或傍晚时移栽等
带土移栽;剪区部分树叶;遮阴,阴天或傍晚时移栽等

(2)现在菜农多用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚疏菜的产量,你认为要采取什么措施?
增强大棚的透明度;适量增加大棚中二氧化碳的浓度;白天设法适当提高棚内温度,晚上适当降低棚内温度等
增强大棚的透明度;适量增加大棚中二氧化碳的浓度;白天设法适当提高棚内温度,晚上适当降低棚内温度等

(3)李大娘家粮食大丰收,请问贮藏粮食的地方应具备什么条件?
干燥、低温、缺氧
干燥、低温、缺氧

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同步练习册答案