科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省内江市铁路中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

生命起源的第一步是（）
A．在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的，
B．伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命
C．原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展
D．由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子

科目：初中生物 来源：2010-2011学年江苏省盐城市东台市部分学校八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

生命起源的第一步是（）
A．在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的，
B．伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命
C．原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展
D．由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

生命起源的第一步是（）

A．在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的

B．伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命

C．原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展

D．由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子

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科目：初中生物 来源： 题型：

生命起源的第一步是（　　）

A．在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的，

B．伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命

C．原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展

D．由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

生命起源的第一步是（　　）

A．在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的，

B．伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命

C．原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展

D．由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

如图是一位美国科学家模拟原始地球的生命起源的实验装置．
（1）这一实验装置是美国青年学者设计的．
（2）A装置里的气体相当于，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含，在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的．
（3）B装置里的液体相当于，实验后可检测到其中含有等有机小分子物质．
（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，原始大气中的各种无机物在一定的条件下是可以生成物质的．
（5）该实验初步证明了生命起源的第步．
（6）该模拟实验被同行们认为是开创了__的新途径．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图是一位美国科学家模拟原始地球的生命起源的实验装置．
（1）这一实验装置是美国青年学者______设计的．
（2）A装置里的气体相当于______，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含______，在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的______．
（3）B装置里的液体相当于______，实验后可检测到其中含有______等有机小分子物质．
（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，原始大气中的各种无机物在一定的条件下是可以生成______物质的．
（5）该实验初步证明了生命起源的第______步．
（6）该模拟实验被同行们认为是开创了______的新途径．

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科目：初中生物 来源：苏教版八年级下册《9.24.1 生命的诞生》2013年同步特色训练（解析版） 题型：解答题

如图是一位美国科学家模拟原始地球的生命起源的实验装置．
（1）这一实验装置是美国青年学者______设计的．
（2）A装置里的气体相当于______，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含______，在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的______．
（3）B装置里的液体相当于______，实验后可检测到其中含有______等有机小分子物质．
（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，原始大气中的各种无机物在一定的条件下是可以生成______物质的．
（5）该实验初步证明了生命起源的第______步．
（6）该模拟实验被同行们认为是开创了______的新途径．

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科目：初中生物 来源：亮点激活苏教版八年级生物（下）苏教版 题型：043

下图是生命起源的过程图，请你据图示回答下面的问题：

(1)

原始大气的主要成分有哪些？这些物质是从哪里来的？

(2)

科学家推测，生命起源经历了一系列过程，据图写出原始生命诞生的历程是________（以简单的形式表示，并在适当的位置填写条件或场所等）

(3)

科学推测需要有确凿的证据，生命起源的第二步的重要证据有________。
[　　]
A．	1953年米勒摸拟原始大气合成氨基酸等有机小分子
B．	1965年我国利用氨基酸合成结晶牛胰岛素
C．	在澳大利亚西部发现距今约35亿年的类似细菌的化石
D．	“天者万物之祖，万物非天不生”。

(4)

你认为生命起源的三个步骤中最重要的一个步骤是什么？简要陈述理由。

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是一位科学家模拟原始地球上的大气成分，将一些气体泵入一
个密闭的装置内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经冷却后产物沉淀在C中，请回答：
（1）这一实验装置是美国青年学者

米勒

设计的．
（2）A装置中的气体相当于

原始大气

，与现在的大气相比，其主要不含

氧气

，在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的

闪电、紫外线

．
（3）此实验表明：在生命起源的化学进化中，原始大气中的各种无机物在一定条件下是可以生成

有机小分子

物质的．该实验初步证明了生命起源的第一阶段．

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