科目：初中生物 来源： 题型：

如图中表示细菌结构模式图的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如图中表示细菌结构模式图的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省泉州三中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图中表示细菌结构模式图的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图所示为牙齿的结构模式图，请根据图回答．
（1）图中标号⑩的名称是

 

．
（2）构成牙的主体是

 

．
（3）牙根的外面覆有

 

．
（4）口腔内的细菌能将残留在口腔内的糖类物质转化成酸性物质，这些物质会慢慢腐蚀牙齿表层的⑧

 

，受到腐蚀的⑧会逐渐变软．变色，当腐蚀到

 

时，会逐渐形成龋齿洞．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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科目：初中生物 来源：2013年广西中考生物试卷（样卷）（解析版） 题型：填空题

如图是细菌结构模式图．请据图回答：
（1）细菌是    （选填“单”或“多”）细胞生物．
（2）与动植物细胞相比较，细菌没有成形的    ．图中②表示    ．  
（3）生物圈中，动植物、细菌、真菌的种类极其丰富多样，体现了生物种类的    ．

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科目：初中生物 来源：扬州 题型：解答题

1、如图，是“酵母菌细胞的结构模式图”请根据图回答问题：（在横线处填上适当文字）


（1）写出各部分结构名称：1是______，2是______，3是______，4是______．
（2）和细菌相比，酵母菌的结构中有______．
（3）从图中可以看出酵母菌在进行______生殖．
2、下面两张图分别是哪类生物的细胞图，请你仔细辨别并回答有关问题：



（1）图A表示______细胞结构图，图B表示______细胞结构图；
（2）A和B的区别是B没有______，______，______．

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科目：初中生物 来源：2005年江苏省扬州市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

1、如图，是“酵母菌细胞的结构模式图”请根据图回答问题：（在横线处填上适当文字）
（1）写出各部分结构名称：1是______，2是______，3是______，4是______．
（2）和细菌相比，酵母菌的结构中有______．
（3）从图中可以看出酵母菌在进行______生殖．
2、下面两张图分别是哪类生物的细胞图，请你仔细辨别并回答有关问题：

（1）图A表示______细胞结构图，图B表示______细胞结构图；
（2）A和B的区别是B没有______，______，______．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?广西模拟）如图是细菌结构模式图．请据图回答：
（1）细菌是

单

单

（选填“单”或“多”）细胞生物．
（2）与动植物细胞相比较，细菌没有成形的

细胞核

细胞核

．图中②表示

DNA

DNA

．  
（3）生物圈中，动植物、细菌、真菌的种类极其丰富多样，体现了生物种类的

多样性

多样性

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为细菌结构模式图，据图回答问题：
（1）细菌的基因存在于

①

①

所指的结构中．（填序号） 
（2）⑥是

鞭毛

鞭毛

，它使细菌能够

运动

运动

．
（3）当③所指的结构增厚时，细菌的结构示意图能够形成

芽孢

芽孢

，以抵抗不良环境．
（4）序号

②

②

所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．
（5）细菌的生殖方式是

分裂生殖

分裂生殖

．

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