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    蜂群中蜂后有（　　）只，其工作是（　　）
    A．一只   交配、产卵B．一只   保卫
    C．数目最多  保卫D．数目最多   交配、产卵
    A
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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年安徽省宣城市梅林实验学校八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蜂群中蜂后有（ ）只，其工作是（ ）
    A．一只   交配、产卵
    B．一只   保卫
    C．数目最多  保卫
    D．数目最多   交配、产卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜂群中蜂后有（　　）只，其工作是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蜂群中蜂后有（　　）只，其工作是（　　）
    A．一只   交配、产卵B．一只   保卫
    C．数目最多  保卫D．数目最多   交配、产卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚂蚁是营群体生活的昆虫．每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等．根据动物的行为特点，分析回答．
    （1）蚁群中数目最多的是
    工蚁
    工蚁
    ，繁殖后代的是
    蚁后
    蚁后
    ．
    （2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，他靠
    味道
    味道
    传递信息．（填“语言”、“动作”或“味道”）
    （3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息．”你认为小明说得对吗？
    答：
    对
    对
    ．（填“对”或“不对”）
    （4）像蚂蚁一样营社群生活的动物很多，请举出其中一例．
    答：如
    蜜蜂
    蜜蜂
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚂蚁是营群体生活的昆虫．每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等．根据动物的行为特点，分析回答．
    （1）蚁群中数目最多的是
    工蚁
    工蚁
    ，体型最大的是
    蚁后
    蚁后
    ．
    （2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，他靠
    味道
    味道
    传递信息．（填“语言”、“动作”或“味道”）
    （3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息．”你认为小明说得对吗？答：
    对
    对
    ．（填“对”或“不对”）
    （4）像蚂蚁一样营社群生活的动物很多，请举出其中一例．如
    蜜蜂
    蜜蜂
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?茂名）蚂蚁是营群体生活的昆虫．每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等．根据动物的行为特点，分析回答．
    （1）蚂蚁的身体由很多
    体节
    体节
    构成的．
    （2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它靠
    气味
    气味
    传递信息．（填“语言”、“动作”或“气味”）
    （3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息．”你认为小明说得对吗？答：
    对
    对
    ．
    （4）像蚂蚁一样营社群生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分式，有的群体还形成等级，这是
    社会行为
    社会行为
    的重要特征．（填“学习行为”、“先天性行为”或“社会行为”）
    （5）哪些动物像蚂蚁一样营社群生活？请举出其中一例．答：如
    蜜蜂
    蜜蜂
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    分析解答：
    （1）一只河狸发现有狐狸在悄悄靠近，就用尾巴使劲击拍水面，发出噼啪响声，这时在岸上活动的其他河狸，听到击水声后，便纷纷回到水中躲藏起来．河狸的这种表现从获得的途径来看是________行为．河狸击拍水面发出响声的表现属于________行为．
    （2）壁虎在遇到敌害穷追不舍，难以逃脱时，能自行断掉尾巴．这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动，使敌害分散注意，于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了．壁虎的这种表现从获得的途径来看是________行为．趁机逃跑的现象则属于________行为．
    （3）印度曾不止一次有发现狼孩的报道：被哺乳期失去幼仔的母狼叼走的人的婴儿不仅没有被吃掉，还被哺育．这属于母狼的________行为．
    （4）狮子是群居的哺乳动物，具有________行为．表现在：群体内部往往有明显的________，成员之间有明确的________，群体中的分工合作需要进行信息交流，交流方式包括动物的________、________、________等，如蜜蜂的________．

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    科目：初中生物 来源：2011年山东省潍坊市临朐县新华中学中考生物一模试卷（解析版） 题型：解答题

    分析解答：
    （1）一只河狸发现有狐狸在悄悄靠近，就用尾巴使劲击拍水面，发出噼啪响声，这时在岸上活动的其他河狸，听到击水声后，便纷纷回到水中躲藏起来．河狸的这种表现从获得的途径来看是______行为．河狸击拍水面发出响声的表现属于______行为．
    （2）壁虎在遇到敌害穷追不舍，难以逃脱时，能自行断掉尾巴．这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动，使敌害分散注意，于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了．壁虎的这种表现从获得的途径来看是______行为．趁机逃跑的现象则属于______行为．
    （3）印度曾不止一次有发现狼孩的报道：被哺乳期失去幼仔的母狼叼走的人的婴儿不仅没有被吃掉，还被哺育．这属于母狼的______行为．
    （4）狮子是群居的哺乳动物，具有______行为．表现在：群体内部往往有明显的______，成员之间有明确的______，群体中的分工合作需要进行信息交流，交流方式包括动物的______、______、______等，如蜜蜂的______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析解答：
    （1）一只河狸发现有狐狸在悄悄靠近，就用尾巴使劲击拍水面，发出噼啪响声，这时在岸上活动的其他河狸，听到击水声后，便纷纷回到水中躲藏起来．河狸的这种表现从获得的途径来看是
    学习
    学习
    行为．河狸击拍水面发出响声的表现属于
    防御
    防御
    行为．
    （2）壁虎在遇到敌害穷追不舍，难以逃脱时，能自行断掉尾巴．这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动，使敌害分散注意，于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了．壁虎的这种表现从获得的途径来看是
    先天性
    先天性
    行为．趁机逃跑的现象则属于
    防御
    防御
    行为．
    （3）印度曾不止一次有发现狼孩的报道：被哺乳期失去幼仔的母狼叼走的人的婴儿不仅没有被吃掉，还被哺育．这属于母狼的
    先天性
    先天性
    行为．
    （4）狮子是群居的哺乳动物，具有
    社会
    社会
    行为．表现在：群体内部往往有明显的
    等级
    等级
    ，成员之间有明确的
    分工合作
    分工合作
    ，群体中的分工合作需要进行信息交流，交流方式包括动物的
    声音
    声音
    、
    气味
    气味
    、
    动作
    动作
    等，如蜜蜂的
    舞蹈
    舞蹈
    ．

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