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    下列那种现象不能体现生物对环境的适应（　　）
    A．秋天来了，树叶纷纷离开了大树，回到了大地妈妈的怀抱
    B．蚯蚓在土壤里钻来钻去，使土壤变得疏松
    C．竹节虫具有与树枝相似的体形，用欺骗的方式保护自己免遭捕食者的袭击
    D．仙人掌的叶刺和肉质茎
    B
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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省新泰市初中学业水平模拟题（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列那种现象不能体现生物对环境的适应      （   ）

    A、秋天来了，树叶纷纷离开了大树，回到了大地妈妈的怀抱

    B、蚯蚓在土壤里钻来钻去，使土壤变得疏松。

    C、竹节虫具有与树枝相似的体形，用欺骗的方式保护自己免遭捕食者的袭击

    D、仙人掌的叶刺和肉质茎

     

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题（9） 题型：选择题

    下列那种现象不能体现生物对环境的适应      （   ）

    A、秋天来了，树叶纷纷离开了大树，回到了大地妈妈的怀抱

    B、蚯蚓在土壤里钻来钻去，使土壤变得疏松。

    C、竹节虫具有与树枝相似的体形，用欺骗的方式保护自己免遭捕食者的袭击

    D、仙人掌的叶刺和肉质茎

     

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    科目：初中生物 来源：2012年山东省泰安市新泰市汶城中学中考生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    下列那种现象不能体现生物对环境的适应（ ）
    A．秋天来了，树叶纷纷离开了大树，回到了大地妈妈的怀抱
    B．蚯蚓在土壤里钻来钻去，使土壤变得疏松
    C．竹节虫具有与树枝相似的体形，用欺骗的方式保护自己免遭捕食者的袭击
    D．仙人掌的叶刺和肉质茎

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    科目：初中生物 来源：2012年山东省泰安市中考生物模拟试卷（五）（解析版） 题型：选择题

    下列那种现象不能体现生物对环境的适应（ ）
    A．秋天来了，树叶纷纷离开了大树，回到了大地妈妈的怀抱
    B．蚯蚓在土壤里钻来钻去，使土壤变得疏松
    C．竹节虫具有与树枝相似的体形，用欺骗的方式保护自己免遭捕食者的袭击
    D．仙人掌的叶刺和肉质茎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列那种现象不能体现生物对环境的适应     （  ）
    A．秋天来了，树叶纷纷离开了大树，回到了大地妈妈的怀抱
    B．蚯蚓在土壤里钻来钻去，使土壤变得疏松。
    C．竹节虫具有与树枝相似的体形，用欺骗的方式保护自己免遭捕食者的袭击
    D．仙人掌的叶刺和肉质茎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列那种现象不能体现生物对环境的适应      （   ）

    A、秋天来了，树叶纷纷离开了大树，回到了大地妈妈的怀抱

    B、蚯蚓在土壤里钻来钻去，使土壤变得疏松。

    C、竹节虫具有与树枝相似的体形，用欺骗的方式保护自己免遭捕食者的袭击

    D、仙人掌的叶刺和肉质茎

     

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    科目：初中生物 来源：2012届山东省新泰市汶城中学初中学业水平模拟题（二）生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列那种现象不能体现生物对环境的适应     （  ）

    A．秋天来了，树叶纷纷离开了大树，回到了大地妈妈的怀抱
    B．蚯蚓在土壤里钻来钻去，使土壤变得疏松。
    C．竹节虫具有与树枝相似的体形，用欺骗的方式保护自己免遭捕食者的袭击
    D．仙人掌的叶刺和肉质茎

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    科目：初中生物 来源：2011届山东省宁阳县初中学业水平考试生物模拟试题（9） 题型：单选题

    下列那种现象不能体现生物对环境的适应     （  ）

    A．秋天来了，树叶纷纷离开了大树，回到了大地妈妈的怀抱
    B．蚯蚓在土壤里钻来钻去，使土壤变得疏松。
    C．竹节虫具有与树枝相似的体形，用欺骗的方式保护自己免遭捕食者的袭击
    D．仙人掌的叶刺和肉质茎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列那种现象不能体现生物对环境的适应（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列那种现象不能体现生物对环境的适应（　　）
    A．秋天来了，树叶纷纷离开了大树，回到了大地妈妈的怀抱
    B．蚯蚓在土壤里钻来钻去，使土壤变得疏松
    C．竹节虫具有与树枝相似的体形，用欺骗的方式保护自己免遭捕食者的袭击
    D．仙人掌的叶刺和肉质茎

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