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下列动物行为中,是所有动物都具有的是(  )
A.攻击行为B.取食行为C.节律行为D.社群行为
相关习题

科目:初中生物 来源:2011-2012学年四川省成都市都江堰外国语实验学校八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物行为中,是所有动物都具有的是( )
A.攻击行为
B.取食行为
C.节律行为
D.社群行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物行为中,是所有动物都具有的是(  )
A、攻击行为B、取食行为C、节律行为D、社群行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物行为中,是所有动物都具有的是(  )
A.攻击行为B.取食行为C.节律行为D.社群行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于动物先天性行为的叙述中,错误的是(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省泉州市晋江市养正中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关动物的先天性行为和学习行为的叙述中,正确的是( )
A.前者是在后者的基础上建立起来
B.哺乳动物所具有的行为都是学习行为
C.蚯蚓能走“迷宫”是学习行为
D.无脊椎动物比较低等,没有学习行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:

(1)属于植物细胞的是图
,属于动物细胞的是图
,动植物细胞都具有的结构是
B、C、D
B、C、D
.(填字母代号)
(2)甲图中结构E名称是
叶绿体
叶绿体
,它是进行
光合作用
光合作用
的场所.
(3)切西瓜时流出的汁液来自细胞结构中的
液泡
液泡

(4)经观察发现,只在甲细胞质中含有液泡和
叶绿体
叶绿体
,因此该细胞是植物细胞.
(5)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有保护支持作用的
细胞壁
细胞壁

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科目:初中生物 来源:2013年内蒙古包头市青山区中考生物二模试卷(解析版) 题型:选择题

根据所学内容判断下列说法,其中正确的是( )
A.神经元、大肠杆菌、保卫细胞、成熟的红细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
B.无论植物细胞还是动物细胞,细胞膜都能控制物质的进出
C.不同形态的细胞都是细胞分化的结果,细胞分化会使细胞中的遗传物质发生改变
D.细菌和真菌都能进行分裂生殖,在生态系统中都可以作为分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据传染病的相关知识回答下列问题:
(1)传染病由
病原体
病原体
引起,引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是病原体,传染病具有
传染性
传染性
性和
流行性
流行性
性.
(2)传染病要流行:必须同时具备三个基本环节,他们是:
传染源;传播途径;易感人群
传染源;传播途径;易感人群

(3)防治传染病主要以预防为主,主要措施是切断三个基本环节中的
任何
任何
一个环节,
(4)在防控传染病的过程中,我们所采取许多措施,从传染病的预防措施来看:隔离传染病人,严格、严密、规范处理传染病人的衣物、粪便.属于
控制传染源
控制传染源
.进行预防接种属于
保护易感人群.
保护易感人群.
.消灭“四害”,公共场所消毒、杀菌,教室通风、换气属于
切断传播途径
切断传播途径

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

观察下图,并回答问题:

(1)图          (填“甲”或“乙)所示动物的行为属于学习行为。图所甲所示美国红雀的行为有局限性,具体表现在                            
(2)美国红雀有          辅助肺呼吸。黑猩猩在繁衍时具有              的特点,提高了后代的成活率。
(3)我国是动物种类最多的国家之一,图中所示动物的类群种数都位于世界前列,这直接体现了             多样性。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

观察下图,并回答问题:

(1)图          (填“甲”或“乙)所示动物的行为属于学习行为。图所甲所示美国红雀的行为有局限性,具体表现在                            
(2)美国红雀有          辅助肺呼吸。黑猩猩在繁衍时具有              的特点,提高了后代的成活率。
(3)我国是动物种类最多的国家之一,图中所示动物的类群种数都位于世界前列,这直接体现了             多样性。

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