科目：初中生物 来源： 题型：

人和绝大多数生物的遗传物质是（　　）

A．染色体

B．DNA

C．细胞核

D．基因

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

人和绝大多数生物的遗传物质是（　　）

A．染色体

B．DNA

C．细胞核

D．基因

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏省泰州中学附中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

人和绝大多数生物的遗传物质是（）
A．染色体
B．DNA
C．细胞核
D．基因

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏省泰州市八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

人和绝大多数生物的遗传物质是（）
A．染色体
B．DNA
C．细胞核
D．基因

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科目：初中生物 来源： 题型：

是非题（正确的画“√”，错误的画“×”）
（1）生物圈的厚度大约为10千米．

×

（2）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是水分．

×

（3）生态系统的调节能力是巨大的，足以维持自身的绝对稳定性．

×

（4）一切陆生生物的“立足点”是岩石圈．

√

（5）动物能对外界的刺激作出反应，植物也能．

√

（6）制作临时装片时，要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净．

√

（7）动物细胞除了没有细胞壁外，其他结构都和植物细胞一样．

×

（8）细胞分裂使细胞的数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大．

√

（9）遗传信息主要存在于细胞质中．

×

（10）生态系统是多种多样的，它们之间是独立的，彼此互不相干的．

×

．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

是非题（正确的画“√”，错误的画“×”）
（1）生物圈的厚度大约为10千米．
（2）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是水分．
（3）生态系统的调节能力是巨大的，足以维持自身的绝对稳定性．
（4）一切陆生生物的“立足点”是岩石圈．
（5）动物能对外界的刺激作出反应，植物也能．
（6）制作临时装片时，要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净．
（7）动物细胞除了没有细胞壁外，其他结构都和植物细胞一样．
（8）细胞分裂使细胞的数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大．
（9）遗传信息主要存在于细胞质中．
（10）生态系统是多种多样的，它们之间是独立的，彼此互不相干的．．

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年贵州省黔西南州普安县高棉中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

是非题（正确的画“√”，错误的画“×”）
（1）生物圈的厚度大约为10千米．______
（2）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是水分．______
（3）生态系统的调节能力是巨大的，足以维持自身的绝对稳定性．______
（4）一切陆生生物的“立足点”是岩石圈．______
（5）动物能对外界的刺激作出反应，植物也能．______
（6）制作临时装片时，要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净．______
（7）动物细胞除了没有细胞壁外，其他结构都和植物细胞一样．______
（8）细胞分裂使细胞的数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大．______
（9）遗传信息主要存在于细胞质中．______
（10）生态系统是多种多样的，它们之间是独立的，彼此互不相干的．______．

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省厦门大学附属科技中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

是非题（正确的画“√”，错误的画“×”）
（1）生物圈的厚度大约为10千米．______
（2）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是水分．______
（3）生态系统的调节能力是巨大的，足以维持自身的绝对稳定性．______
（4）一切陆生生物的“立足点”是岩石圈．______
（5）动物能对外界的刺激作出反应，植物也能．______
（6）制作临时装片时，要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净．______
（7）动物细胞除了没有细胞壁外，其他结构都和植物细胞一样．______
（8）细胞分裂使细胞的数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大．______
（9）遗传信息主要存在于细胞质中．______
（10）生态系统是多种多样的，它们之间是独立的，彼此互不相干的．______．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

阅读资料回答问题：
藏羚羊是青藏高原特有的保护动物（如图-A），它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点．它具有发达的感觉器官和神经系统，能对多变的环境及时做出反应．它四肢发达，奔跑如飞，是田径好手．藏羚羊每年夏季雌性藏羚羊沿固定路线向北迁徒，6-7月产仔之后返回越冬地与雄羊合群．少数不法分子为获取羊绒，肆意捕杀藏羚羊，使藏羚羊数量急剧减少，藏羚羊已濒临灭绝．大量牧民入迁也使得可可西里野生藏羚羊分布区域日益缩小，给这些野生动物赖以生存的原始生态环境造成了不利影响，可可西里“无人区“在一些地方已名不副实．

（1）分析上述资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的类动物．
（2）请你写出藏羚羊适应陆地生活的两种特征：①； ②．
（3）藏羚羊生活在寒冷的青藏高原，它能通过自身的调节而维持体温的恒定，所以属于动物．
（4）藏羚羊的迁徙行为是生来就有的，由体内遗传物质所决定的，这种行为属于行为．
（5）藏羚羊善于奔跑，其运动系统是由骨、和组成．
（6）请你为保护藏羚羊献计献策：①②__．

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科目：初中生物 来源：广州 题型：解答题

阅读资料回答问题：
藏羚羊是青藏高原特有的保护动物（如图-A），它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点．它具有发达的感觉器官和神经系统，能对多变的环境及时做出反应．它四肢发达，奔跑如飞，是田径好手．藏羚羊每年夏季雌性藏羚羊沿固定路线向北迁徒，6-7月产仔之后返回越冬地与雄羊合群．少数不法分子为获取羊绒，肆意捕杀藏羚羊，使藏羚羊数量急剧减少，藏羚羊已濒临灭绝．大量牧民入迁也使得可可西里野生藏羚羊分布区域日益缩小，给这些野生动物赖以生存的原始生态环境造成了不利影响，可可西里“无人区“在一些地方已名不副实．

（1）分析上述资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的______类动物．
（2）请你写出藏羚羊适应陆地生活的两种特征：①______； ②______．
（3）藏羚羊生活在寒冷的青藏高原，它能通过自身的调节而维持体温的恒定，所以属于______动物．
（4）藏羚羊的迁徙行为是生来就有的，由体内遗传物质所决定的，这种行为属于______行为．
（5）藏羚羊善于奔跑，其运动系统是由骨、______和______组成．
（6）请你为保护藏羚羊献计献策：①______②______．

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