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    “合则两利，分则两败”可用来描述细菌与动植物的下列哪种现象（　　）
    A．寄生B．共生C．腐生D．自养
    B
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “合则两利，分则两败”可用来描述细菌与动植物的下列哪种现象（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “合则两利，分则两败”可用来描述细菌与动植物的下列哪种现象（　　）
    A．寄生B．共生C．腐生D．自养

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    科目：初中生物 来源：2008-2009学年北斗星教育学会八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “合则两利，分则两败”可用来描述细菌与动植物的下列哪种现象（ ）
    A．寄生
    B．共生
    C．腐生
    D．自养

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    “合则两利，分则两败”可用来描述细菌与动植物的下列哪种现象


    1. A.
      寄生
    2. B.
      共生
    3. C.
      腐生
    4. D.
      自养

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