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“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明(  )
A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C.人类是由黑猩猩经漫长的年代进化而来
D.生物具有遗传和变异的特性
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科目:初中生物 来源: 题型:

“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明(   )

      A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

      B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系

      C.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

      D.生物具有遗传和变异的特性

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北鄂州第三中学七年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明

A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C.人类是由黑猩猩经漫长的年代进化而来D.生物具有遗传和变异的特性

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北鄂州第三中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明

A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿        B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系

C.人类是由黑猩猩经漫长的年代进化而来      D.生物具有遗传和变异的特性

 

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科目:初中生物 来源:2012届江西省抚顺市初二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明(   )。

    A. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

    B. 人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

    C. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系        

    D. 生物具有遗传和变异的特性

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明(  )
A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C.人类是由黑猩猩经漫长的年代进化而来
D.生物具有遗传和变异的特性

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省鄂州市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明( )
A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C.人类是由黑猩猩经漫长的年代进化而来
D.生物具有遗传和变异的特性

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明


  1. A.
    人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
  2. B.
    人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
  3. C.
    人类是由黑猩猩经漫长的年代进化而来
  4. D.
    生物具有遗传和变异的特性

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科目:初中生物 来源: 题型:

“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明(   )。

    A. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

    B. 人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

    C. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系        

    D. 生物具有遗传和变异的特性

 

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年江西省抚顺市初二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明(  )。

A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D.生物具有遗传和变异的特性

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