以下做法中.正确的是( )A．不吃早餐B．不爱喝水.爱喝饮料C．不偏食.不挑食D．不爱吃蔬菜.爱吃肉——青夏教育精英家教网—

以下做法中，正确的是（　　）

A．不吃早餐	B．不爱喝水，爱喝饮料
C．不偏食，不挑食	D．不爱吃蔬菜，爱吃肉

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年云南省昭通市永善实验中学七年级（下）第一次月考生物试卷（1-2章）（解析版） 题型：选择题

以下做法中，正确的是（）
A．不吃早餐
B．不爱喝水，爱喝饮料
C．不偏食，不挑食
D．不爱吃蔬菜，爱吃肉

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科目：初中生物 来源： 题型：

以下做法中，正确的是（　　）

A．不吃早餐

B．不爱喝水，爱喝饮料

C．不偏食，不挑食

D．不爱吃蔬菜，爱吃肉

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

以下做法中，正确的是（　　）

A．不吃早餐	B．不爱喝水，爱喝饮料
C．不偏食，不挑食	D．不爱吃蔬菜，爱吃肉

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科目：初中生物 来源：2012年福建省泉州市南安市侨光中学七年级生物知识竞赛试卷（解析版） 题型：选择题

下列说法不正确的是（）
A．构成导管的细胞死亡后还能发挥起作用
B．受精后，子房发育成果实
C．一棵树茎高1米，在距地面50厘米处做一标记，一年后，树茎长高到3米，此时原标记距地面50厘米
D．中耕松土有助于植物的生长，是因为可以增强根细胞的呼吸作用

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科目：初中生物 来源： 题型：

下列说法不正确的是（　　）

A．构成导管的细胞死亡后还能发挥起作用

B．受精后，子房发育成果实

C．一棵树茎高1米，在距地面50厘米处做一标记，一年后，树茎长高到3米，此时原标记距地面50厘米

D．中耕松土有助于植物的生长，是因为可以增强根细胞的呼吸作用

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下列说法不正确的是（　　）

A．构成导管的细胞死亡后还能发挥起作用

B．受精后，子房发育成果实

C．一棵树茎高1米，在距地面50厘米处做一标记，一年后，树茎长高到3米，此时原标记距地面50厘米

D．中耕松土有助于植物的生长，是因为可以增强根细胞的呼吸作用

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建福州外国语学校七年级上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

在调查校园植物时，以下同学的做法中，正确的是（）

A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

B．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来

C．小伟调查记录中有蚰蜓，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D．小明发现一只老鼠，觉得太恶心了，不记录

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科目：初中生物 来源：月考题 题型：读图填空题

如下图所示，在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。你看，一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。

（1）丙提出的方法在科学研究中叫做__________，本实验采用这种方法最主要的优点是_________________________。
（2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是______的。因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选______作为实验材料。
（3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究_______、_______在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？________。
（4）乙认为，几个鳍同时摆动，不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究．乙的观点反映了科学实验要遵循__________的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中__________提供依据。

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年江苏省南通市启东市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（）
A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来
B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下出来，带回家研究
C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省泉州市惠安县莲山中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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