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    下列实例中，属于生物适应环境的是（　　）
    A．竹节虫的形状像竹节或树枝
    B．人类在草原上过度放牧
    C．人类在沙地上栽种植物
    D．稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分
    A
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2009-2010学年云南省文山州广南县董堡中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实例中，属于生物适应环境的是（ ）
    A．竹节虫的形状像竹节或树枝
    B．人类在草原上过度放牧
    C．人类在沙地上栽种植物
    D．稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列实例中，属于生物适应环境的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列实例中，属于生物适应环境的是（　　）
    A．竹节虫的形状像竹节或树枝
    B．人类在草原上过度放牧
    C．人类在沙地上栽种植物
    D．稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列实例中，不属于生物对环境适应的一项是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列实例中，不属于生物对环境适应的一项是（　　）
    A．仙人掌的叶变化成叶刺，大大降低水分的蒸腾
    B．鱼的身体左右侧扁，呈梭形
    C．在一个繁殖季节里，一条鲤鱼能产几十万粒卵，而一般的小型鸟类只产几个卵
    D．千里之堤，溃于蚁穴

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    科目：初中生物 来源：100（解析版） 题型：选择题

    下列实例中，不属于生物对环境适应的一项是（ ）
    A．仙人掌的叶变化成叶刺，大大降低水分的蒸腾
    B．鱼的身体左右侧扁，呈梭形
    C．在一个繁殖季节里，一条鲤鱼能产几十万粒卵，而一般的小型鸟类只产几个卵
    D．千里之堤，溃于蚁穴

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    科目：初中生物 来源：2013年中考生物专题练习2：生物与环境（解析版） 题型：选择题

    生物既能适应环境，也能影响环境，下列实例中属于生物适应环境的是（ ）
    A．森林净化空气
    B．千里之堤，溃于蚁穴
    C．北极熊体毛的颜色
    D．蝗虫啃食庄稼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物既能适应环境，也能影响环境，下列实例中属于生物适应环境的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物既能适应环境，也能影响环境，下列实例中属于生物适应环境的是（　　）
    A．森林净化空气B．千里之堤，溃于蚁穴
    C．北极熊体毛的颜色D．蝗虫啃食庄稼

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读以下材料，并回答下列问题：
    A、哺乳期间的母狗为母亲不肯喂奶的小老虎当奶妈，并对小虎关怀备至．
    B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩，用寻找合适的石块当“锤子”和“砧板”砸坚果．
    C、温带和寒带地区的青蛙、蛇、刺猬等动物，每年冬季都要进行冬眠．
    D、农村的狗看到人们蹲下做出拣石头的动作就会逃跑．
    E、海洋公园里的海豚能进行顶球、转圈和跳跃等表演．
    F、刚出壳的小鸭子会自己进食和游泳．
    （1）先天性行为是由动物生来就有的，由动物体内的
    遗传物质
    遗传物质
    所决定的行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过
    环境因素
    环境因素
    的作用，由
    学习
    学习
    和
    经验
    经验
    而获得的行为．上述材料中属于动物的学习行为的有：
    B、D、E
    B、D、E
    ．
    （2）、学习行为对动物维持生存有什么意义：
    适应复杂多变的环境，得以更好的生存和繁衍
    适应复杂多变的环境，得以更好的生存和繁衍
    ．
    （3）除上述实例外，请你再举出二种动物的先天性行为和二种动物的学习行为．
    先天性行为：
    蜘蛛织网，小鸟喂鱼
    蜘蛛织网，小鸟喂鱼
    学习行为：
    鹦鹉学舌，老马识途
    鹦鹉学舌，老马识途
    ．

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