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在下列生物中,属于分解者的是(  )
A.猫B.水绵C.木耳D.小麦
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省济南27中八年级(下)选择专项练习生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

在下列生物中,属于分解者的是( )
A.猫
B.水绵
C.木耳
D.小麦

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列生物中,属于分解者的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在下列生物中,属于分解者的是(  )
A.猫B.水绵C.木耳D.小麦

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的材料,回答问题:
《新民晚报》曾刊登了一篇读者来信,说他家的猫:“全身黑毛发亮,两眼炯炯有神,但是看见一只小鼠浑身发抖,躲起来三天三夜不进食.”大家都知道,猫是老鼠的天敌,为何这只猫会如此表现呢?上海市动物协会宠物分会秘书长解释说:“猫有捕捉老鼠的特能,是维持生存的一项基本技能,但这种特能要经过学习,让老猫带着小猫捕捉才能掌握.现在的小猫没有见过老猫捕鼠,没有生存之忧.一代代繁殖下去,猫的特能就退化了.”
(1)你认为猫的捕食行为应属于
学习
学习
行为.
(2)文中提到的:“猫有捕捉老鼠的特能”,这种特能是由
遗传物质
遗传物质
决定的.
(3)以下动物的行为中:
①小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶    ②蚯蚓走迷宫   ③小鸟喂鱼    ④大山雀喝牛奶    ⑤黑猩猩钓取白蚁   ⑥菜青虫总是取食十字花科植物
属于学习行为的是
②④⑤
②④⑤
.(填序号)
(4)如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点.下列哪一项可以写在阴影部分
C
C

A.生来就有   B.有生活经验和学习获得    C.有利于生存和繁殖    D.能伴随动物一生.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

白鳍豚曾经生活在我国长江流域,被称为“水中大熊猫”,是我国的一级保护动物.
但在近年来多次野外调查中,白鳍豚已经多年没有发现.在今年第16个“世界湿地日”,安徽省建多个重点湿地调查队,又进行了持续数月的调查,依旧没有发现白鳍豚的踪影.有关专家认为,白鳍豚有可能已经功能性灭绝.
据此回答下列问题.
(1)白鳍豚与海洋中的鲸都同属于哺乳动物,下列动物与白鳍豚亲缘关系最近的是________
A.娃娃鱼    B.鸵鸟      C.扬子鳄      D.熊猫
(2)专家介绍,白鳍豚的食物主要以鱼为主.在“浮游植物→水蚤→鱼→白鳍豚”这一条食物链中,________是生产者;当人类将难分解的有毒物质排放到水域中,体内有毒物质积累最多的是________.
(3)白鳍豚在历史上曾经广泛分布于长江流域,一旦绝种将严重影响长江水生生物种类的________.
(4)长江中的白鳍豚处于食物链顶端,没有任何天敌,因此其消失不可能是自然原因造成的,你认为白鳍豚功能性灭绝的原因是________(填代号).
①人类对其食物进行过度捕捞,致使白鳍豚得不到充足的食物供给,饥饿死亡.   
②人类对长江的过度开发,使白鳍豚的栖息地遭到严重破坏.
③人类在长江附近化工厂和医药工厂的开发,使得长江受到严重污染.
④水上繁忙的运输,被船只的螺旋桨打死打伤
(5)保护生物多样性最有效的措施是________.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年河南省三门峡市义马市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

白鳍豚曾经生活在我国长江流域,被称为“水中大熊猫”,是我国的一级保护动物.
但在近年来多次野外调查中,白鳍豚已经多年没有发现.在今年第16个“世界湿地日”,安徽省建多个重点湿地调查队,又进行了持续数月的调查,依旧没有发现白鳍豚的踪影.有关专家认为,白鳍豚有可能已经功能性灭绝.
据此回答下列问题.
(1)白鳍豚与海洋中的鲸都同属于哺乳动物,下列动物与白鳍豚亲缘关系最近的是   
A.娃娃鱼       B.鸵鸟            C.扬子鳄           D.熊猫
(2)专家介绍,白鳍豚的食物主要以鱼为主.在“浮游植物→水蚤→鱼→白鳍豚”这一条食物链中,    是生产者;当人类将难分解的有毒物质排放到水域中,体内有毒物质积累最多的是   
(3)白鳍豚在历史上曾经广泛分布于长江流域,一旦绝种将严重影响长江水生生物种类的   
(4)长江中的白鳍豚处于食物链顶端,没有任何天敌,因此其消失不可能是自然原因造成的,你认为白鳍豚功能性灭绝的原因是    (填代号).
①人类对其食物进行过度捕捞,致使白鳍豚得不到充足的食物供给,饥饿死亡.       
②人类对长江的过度开发,使白鳍豚的栖息地遭到严重破坏.
③人类在长江附近化工厂和医药工厂的开发,使得长江受到严重污染.
④水上繁忙的运输,被船只的螺旋桨打死打伤
(5)保护生物多样性最有效的措施是   

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