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    成对的鱼鳍是（　　）
    A．背鳍和尾鳍B．胸鳍和腹鳍C．背鳍和腹鳍D．胸鳍和臀鳍
    B
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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年新疆喀什地区英吉沙三中八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    成对的鱼鳍是（ ）
    A．背鳍和尾鳍
    B．胸鳍和腹鳍
    C．背鳍和腹鳍
    D．胸鳍和臀鳍

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年安徽省池州市东至县龙泉中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    成对的鱼鳍是（ ）
    A．背鳍和尾鳍
    B．胸鳍和腹鳍
    C．背鳍和腹鳍
    D．胸鳍和臀鳍

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年贵州省贵阳市洛湾中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    成对的鱼鳍是（ ）
    A．背鳍和尾鳍
    B．胸鳍和腹鳍
    C．背鳍和腹鳍
    D．胸鳍和臀鳍

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年贵州省黔南州马路中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    成对的鱼鳍是（ ）
    A．背鳍和尾鳍
    B．胸鳍和腹鳍
    C．背鳍和腹鳍
    D．胸鳍和臀鳍

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    成对的鱼鳍是（ ）
    A．背鳍和尾鳍
    B．胸鳍和腹鳍
    C．背鳍和腹鳍
    D．胸鳍和臀鳍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    成对的鱼鳍是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    成对的鱼鳍是（　　）
    A．背鳍和尾鳍B．胸鳍和腹鳍C．背鳍和腹鳍D．胸鳍和臀鳍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言．你看，一个人一个主意．请你来分析其中蕴含的科学方法．
    （1）丙提出的方法在科学研究中叫做
    模拟实验
    模拟实验
    ，本实验采用这种方法最主要的优点是
    不会对鱼的身体造成伤害
    不会对鱼的身体造成伤害
    ．
    （2）丙与丁提出的实验方案相比较，可使实验结果更为可靠的是
    丁
    丁
    提出的实验方案．因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选
    活体
    活体
    作为实验材料．
    （3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究
    尾鳍
    尾鳍
    、
    背鳍
    背鳍
    在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？
    实验组
    实验组
    ．
    （4）乙认为，，不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究．乙的观点反映了科学探究几个鳍同时摆动实验要遵循
    控制变量
    控制变量
    的原则．
    （5）甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中
    作出假设
    作出假设
    提供依据．
    （6）通过实验探究，你知道了：
    尾鳍
    尾鳍
    的作用是控制鱼前进的方向．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言．你看，一个人一个主意．请你来分析其中蕴含的科学方法．
    （1）丙提出的方法在科学研究中叫做
    模拟实验
    模拟实验
    ，本实验采用这种方法最主要的优点是
    不会对鱼的身体造成伤害
    不会对鱼的身体造成伤害
    ．
    （2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是
    丁
    丁
    的．因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选
    活体
    活体
    作为实验材料．
    （3）丁提出的实验方案中的A，B分别探究
    尾鳍
    尾鳍
    、
    背鳍
    背鳍
    在游泳中的作用它们是实验组还是对照组？
    实验组
    实验组
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?威海）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言．你看，一个人一个主意．请你来分析其中蕴含的科学方法．

    （1）丙提出的方法在科学研究中叫做
    模拟实验
    模拟实验
    ，本实验采用这种方法最主要的优点是
    不会对鱼的身体造成伤害
    不会对鱼的身体造成伤害
    ．
    （2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是
    丁
    丁
    的．因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选
    活体
    活体
    作为实验材料．
    （3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究
    尾鳍
    尾鳍
    、
    背鳍
    背鳍
    在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？
    实验组
    实验组
    ．
    （4）乙认为，几个鳍同时摆动，不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究．乙的观点反映了科学实验要遵循
    控制变量
    控制变量
    的原则．甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中
    作出假设
    作出假设
    提供依据．

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