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具有物质交换功能的血管是(  )
A.动脉B.静脉
C.毛细血管D.三种血管都有
相关习题

科目:初中生物 来源:2011-2012学年河南省鹤壁市兰苑中学七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

具有物质交换功能的血管是( )
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.三种血管都有

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科目:初中生物 来源: 题型:

具有物质交换功能的血管是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

具有物质交换功能的血管是(  )
A.动脉B.静脉
C.毛细血管D.三种血管都有

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中字母代表流动的血液性质分别是:a为
静脉
静脉
血,b为
动脉
动脉
血,c为
静脉
静脉
血,d为
动脉
动脉
血.
(2)肺泡与肺部毛细血管之间有“→”、“”两种箭头,表示氧气和二氧化碳的扩散方向,其中“→”表示
二氧化碳
二氧化碳
的扩散方向,“”表示
氧气
氧气
的扩散方向.
(3)红细胞中的
血红蛋白
血红蛋白
具有运输氧的功能,氧气进入组织细胞后在细胞的
线粒体
线粒体
结构中被利用,氧化分解有机物,释放能量,并产生
二氧化碳
二氧化碳
气体,并通过呼气排出体外.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中字母代表流动的血液性质分别是:a为______血,b为______血,c为______血,d为______血.
(2)肺泡与肺部毛细血管之间有“→”、“
魔方格
”两种箭头,表示氧气和二氧化碳的扩散方向,其中“→”表示______的扩散方向,“
魔方格
”表示______的扩散方向.
(3)红细胞中的______具有运输氧的功能,氧气进入组织细胞后在细胞的______结构中被利用,氧化分解有机物,释放能量,并产生______气体,并通过呼气排出体外.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年安徽省宣城四中七年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图为气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中字母代表流动的血液性质分别是:a为______血,b为______血,c为______血,d为______血.
(2)肺泡与肺部毛细血管之间有“→”、“”两种箭头,表示氧气和二氧化碳的扩散方向,其中“→”表示______的扩散方向,“”表示______的扩散方向.
(3)红细胞中的______具有运输氧的功能,氧气进入组织细胞后在细胞的______结构中被利用,氧化分解有机物,释放能量,并产生______气体,并通过呼气排出体外.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2010?庆云县模拟)如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内某些物质,请据图回答:
(1)[A]进入血液循环的过程叫
吸收
吸收


(2)某人在排泄过程中,[C]中出现了葡萄糖,说明他肾脏的
肾小管
肾小管
发生了病变;[C]的形成,经过了
肾小球的滤过
肾小球的滤过
肾小管的重吸收
肾小管的重吸收
两个过程.
(3)在[8]处进行气体交换后,血液发生的变化是:
由静脉血变成动脉血
由静脉血变成动脉血

(4)葡萄糖是人体内最重要的供能物质,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定.若某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的
胰岛素
胰岛素
分泌不足.
(5)[8]中的氧气来自于外界空气,进入血液后,与红细胞中的
血红蛋白
血红蛋白
结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能;血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在
小肠
小肠
处被吸收进入血液.
(6)炎热的夏季,人的饮水量增加,但[C]的量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以
汗液
汗液
的形式排出体外.
(7)在[7]中,有机物在氧的参与下被分解,释放出的能量主要用于进行
各项生理活动和维持体温
各项生理活动和维持体温

(8)人体各项生命活动能够统一协调进行,主要是
神经系统
神经系统
的调节作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

图中甲、乙分别是人体呼吸系统模式图和肺内气体交换示意图,请据图回答:

(1)人体的呼吸系统由______和______组成.
(2)______不仅是气体的通道,还具有使到达肺部的空气变得清洁、温暖和湿润的功能,它包括甲图中的______(填序号).
(3)甲图中为气体和食物共同通道的是______.因此,吃饭时不要说笑,以免食物进入气管,引起剧烈咳嗽.
(4)人体进行呼吸的主要器官是______,它是由大量的⑧肺泡组成,外面包绕着丰富的毛细血管.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,仅由______层扁平的上皮细胞构成,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换.
(5)乙图中的⑩是______,富含血红蛋白,当血液流经肺泡周围的毛细血管时,物质a______进入血液与⑩中的血红蛋白结合,经血液循环输送到全身各组织细胞中的______内被利用.
(6)人在吸气时,下列说法正确的是______
A、⑦处于收缩的状态.肺泡的容积会增大,⑥内的气压缩小
B、⑦处于收缩的状态.肺泡的容积会缩小,⑥内的气压增大
C、⑦处于舒张的状态.肺泡的容积会增大,⑥内的气压增大
D、⑦处于舒张的状态.肺泡的容积会缩小,⑥内的气压缩小.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?宜宾县二模)图中甲、乙分别是人体呼吸系统模式图和肺内气体交换示意图,请据图回答:

(1)人体的呼吸系统由
呼吸道
呼吸道
组成.
(2)
呼吸道
呼吸道
不仅是气体的通道,还具有使到达肺部的空气变得清洁、温暖和湿润的功能,它包括甲图中的
①②③④⑤
①②③④⑤
(填序号).
(3)甲图中为气体和食物共同通道的是
.因此,吃饭时不要说笑,以免食物进入气管,引起剧烈咳嗽.
(4)人体进行呼吸的主要器官是
,它是由大量的⑧肺泡组成,外面包绕着丰富的毛细血管.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,仅由
层扁平的上皮细胞构成,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换.
(5)乙图中的⑩是
红细胞
红细胞
,富含血红蛋白,当血液流经肺泡周围的毛细血管时,物质a
氧气
氧气
进入血液与⑩中的血红蛋白结合,经血液循环输送到全身各组织细胞中的
线粒体
线粒体
内被利用.
(6)人在吸气时,下列说法正确的是
A
A

A、⑦处于收缩的状态.肺泡的容积会增大,⑥内的气压缩小
B、⑦处于收缩的状态.肺泡的容积会缩小,⑥内的气压增大
C、⑦处于舒张的状态.肺泡的容积会增大,⑥内的气压增大
D、⑦处于舒张的状态.肺泡的容积会缩小,⑥内的气压缩小.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?恩施市)同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的.下列有关结构与功能的叙述,正确的是(  )

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