科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：2007-2008学年新人教版八年级（上）期末生物试卷（2）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年湖南省长沙市浏阳市青草中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：专项题 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：
（1）从图中可以看出鲫鱼的体型呈

纺锤形

纺锤形

，这种体形有何意义

有利于克服在水中运动的阻力

有利于克服在水中运动的阻力

（2）在鱼游泳时能保持前进方向的结构[4]

尾鳍

尾鳍

．
（3）若用解剖剪剪去结构[6]，将会暴露出的结构是

鳃

鳃

该结构的主要部分是

鳃丝

鳃丝

．
小刚买了几条鲫鱼饲养：
（4）看到鱼在游泳时各种鳍都在摆动，这说明鱼的游泳器官是

鳍

鳍

．若将一条鱼的胸鳍和腹鳍剪掉后，再将此鱼放在鱼缸中进行观察，会发现这条鱼与其他鱼在游泳方式上的不同是

失去平衡

失去平衡

，这说明了胸鳍腹鳍的作用是

维持平衡

维持平衡

．这组实验中的对照组是

其它鱼

其它鱼

．
（5）鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？

鳃是由既多又细的鳃丝组成，内含丰富的毛细血管．

鳃是由既多又细的鳃丝组成，内含丰富的毛细血管．

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

取一条活鲫鱼，放在一个玻璃缸中，如下图观察其外部形态结构．请回答：
（1）鲫鱼的外形呈

梭型

梭型

 形，有利于克服

水的阻力

水的阻力

．
（2）鱼游泳时，主要是靠

尾部

尾部

和

躯干部

躯干部

的左右摆动而产生前进的动力，[

1

1

]

胸鳍

胸鳍

、[

2

2

]

腹鳍

腹鳍

和[

3

3

]

臀鳍

臀鳍

有维持鱼体平衡的作用，[

4

4

]

尾鳍

尾鳍

能够保持鱼体前进的方向．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

如下图，观察鲫鱼的外部形态，完成下列问题：

（1）填写图中各部分名称： ①___   _，②___   _，③__   __，④__   __，⑤___   _，⑥__   __，⑦__   __。
（2）通过观察知道，鲫鱼适应水中生活的形态结构特点是：
a．鲫鱼的体色，背面_______，腹面____，从而不易被上面和下面的敌害发现。
b．身体呈_____型，体表覆盖______，表面有_____，这些特点均可以在游泳时减少阻力。
c．躯干部和尾部都有鳍，有利于鲫鱼保持____状态并完成各种动作，其中尾鳍的摆动还可起到控制_________的作用。
d．用________呼吸，适于水中生活。身体两侧各有一条侧线，主要有________的作用。

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