下列各组动物中，都属于恒温动物的一组是（　　）

下列各组动物中，都属于恒温动物的一组是（　　）

A．鱼类、鸟类	B．两栖类、昆虫类
C．爬行类、哺乳类	D．鸟类、哺乳类

某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，请你根据所学的知识，回答如下问题：

（1）某同学将蜗牛和蝴蝶划分为一类，而将扬子鳄等其它四种动物划为另一类，他进行分类的依据是．
（2）图中属于我国一级保护的爬行动物是；图中属于体温恒定的脊椎动物有．
（3）各种动物在形态结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点，从生物进化的角度看，这是的结果．

阅读下列资料，回答下列问题：

福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望．
福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象．
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．
（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案．鱼类的运动方式是，呼吸器官是，体温．
（2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存．他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型．大熊猫是国家级保护动物，它的食物是，从动物分类的角度看，属于动物，其特有的生殖发育特点是；此类动物体腔内特有的结构是，在生物圈中充当者．
（3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的，它是青藏高原特有的保护动物，主要以草类为食，它的细胞与青草的叶肉细胞在结构上的主要区别是；与青草在结构层次上的主要区别是．
（4）“妮妮“的造型创意，来自北京的沙燕风筝．见如图是燕子的一组形态结构图，请从下图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的特点：从①②两图的信息中能够获取，从③④两图的信息中能够获取．除所述四幅图中的信息外，根据你所掌握的知识，请你再写出几条鸟类适于飞行的特点：．