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“一母生九子,连母十个样”,说明生物具有变异的现象.下列关于变异现象的说法,不准确的是(  )
A.生物的变异,既有可遗传变异,又有不可遗传变异
B.单纯由环境引起的变异,是可遗传变异
C.遗传物质发生了改变的变异,是可遗传变异
D.生物的变异是普遍存在的
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科目:初中生物 来源: 题型:

“一母生九子,连母十个样”这句话说明生物具有(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“一母生九子,连母十个样”这句话说明生物具有(  )
A.新陈代谢的基本特征B.由小长大的基本特征
C.遗传的基本特征D.变异的基本特征

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省济宁市微山县傅村一中七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“一母生九子,连母十个样”这句话说明生物具有( )
A.新陈代谢的基本特征
B.由小长大的基本特征
C.遗传的基本特征
D.变异的基本特征

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“一猪生九子,连母十个样。”这句俗语说明生物具有(  )
A.生殖现象B.进化现象C.变异现象D.遗传现象

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

俗话说:“一母生九子,连母十个样”,这说明生物具有


  1. A.
    遗传现象
  2. B.
    变异现象
  3. C.
    进化现象
  4. D.
    遗传和变异现象

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科目:初中生物 来源:生物课课练学习与评价  八年级(初中二年级)(上) 题型:013

俗话说:“一母生九子,连母十个样”,这说明生物具有

[  ]

A.遗传现象
B.变异现象
C.进化现象
D.遗传和变异现象

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科目:初中生物 来源: 题型:

请用所学生物学知识,解释下列生物现象.
(1)小麦叶片细胞中的突变会传给后代吗?
,请说明理由
是遗传物质改变引起的可遗传的变异
是遗传物质改变引起的可遗传的变异

(2)为了达到优生的目的,
禁止近亲结婚
禁止近亲结婚
是提高人口素质,预防遗传疾病发生的最简单、最有效的措施;其次还有
进行遗传咨询,
进行遗传咨询,
产前诊断
产前诊断

(3)番茄果皮红色(R)对黄色(r)是显性.如果把纯合的红色果皮番茄的花粉授到黄色果皮番茄的柱头上,则黄色果皮番茄植株上结出的番茄,果皮的基因组成是
rr
rr
,颜色是
黄色
黄色

(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”“一母生九子,连母十个样”说明生物具有
遗传
遗传
变异
变异
的现象.
(5)用
秋水仙素
秋水仙素
处理普通葡萄枝条,使其染色体加倍,从而获得多倍体的葡萄.
(6)新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称.有人将其引入到衡阳种植,其果实的品质和产量大大降低.前者是
不可遗传的变异
不可遗传的变异
的变异,后者是
可遗传的变异
可遗传的变异
的变异.引起这种差异的根本原因是后者涉及到
遗传物质
遗传物质
的改变.
(7)雄性黑色羊提供细胞核,雌性白色羊提供去核细胞,将这两个细胞融合,发育成的克隆羊的颜色是
黑色
黑色
,性别是
雄性
雄性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请用所学生物学知识,解释下列生物现象.
(1)小麦叶片细胞中的突变会传给后代吗?______,请说明理由______.
(2)为了达到优生的目的,______是提高人口素质,预防遗传疾病发生的最简单、最有效的措施;其次还有______、______.
(3)番茄果皮红色(R)对黄色(r)是显性.如果把纯合的红色果皮番茄的花粉授到黄色果皮番茄的柱头上,则黄色果皮番茄植株上结出的番茄,果皮的基因组成是______,颜色是______.
(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”“一母生九子,连母十个样”说明生物具有______、______的现象.
(5)用______处理普通葡萄枝条,使其染色体加倍,从而获得多倍体的葡萄.
(6)新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称.有人将其引入到衡阳种植,其果实的品质和产量大大降低.前者是______的变异,后者是______的变异.引起这种差异的根本原因是后者涉及到______的改变.
(7)雄性黑色羊提供细胞核,雌性白色羊提供去核细胞,将这两个细胞融合,发育成的克隆羊的颜色是______,性别是______.

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科目:初中生物 来源:《6.2 生物的遗传和变异》2011年单元测试卷(成章实验中学分校)(解析版) 题型:解答题

请用所学生物学知识,解释下列生物现象.
(1)小麦叶片细胞中的突变会传给后代吗?______,请说明理由______.
(2)为了达到优生的目的,______是提高人口素质,预防遗传疾病发生的最简单、最有效的措施;其次还有______、______.
(3)番茄果皮红色(R)对黄色(r)是显性.如果把纯合的红色果皮番茄的花粉授到黄色果皮番茄的柱头上,则黄色果皮番茄植株上结出的番茄,果皮的基因组成是______,颜色是______.
(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”“一母生九子,连母十个样”说明生物具有______、______的现象.
(5)用______处理普通葡萄枝条,使其染色体加倍,从而获得多倍体的葡萄.
(6)新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称.有人将其引入到衡阳种植,其果实的品质和产量大大降低.前者是______的变异,后者是______的变异.引起这种差异的根本原因是后者涉及到______的改变.
(7)雄性黑色羊提供细胞核,雌性白色羊提供去核细胞,将这两个细胞融合,发育成的克隆羊的颜色是______,性别是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请结合所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)“一母生九子,连母十个样”说明生物具有
变异
变异
的特性.
(2)“小草依依,踏之何忍.”这些提示语提醒人们不要践踏小草.土壤板结影响植物生长的主要原因是:
土壤缺少氧气,影响根的呼吸
土壤缺少氧气,影响根的呼吸

(3)现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.请设计一份较为合理的早餐食谱:
一个鸡蛋、一块面包、一杯鲜牛奶、足够的蔬菜和水果.
一个鸡蛋、一块面包、一杯鲜牛奶、足够的蔬菜和水果.

(4)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”中的蝴蝶和蜻蜓的发育相同,都属于
完全变态
完全变态
发育.
(5)吸烟有害健康.对人体造成危害的物质主要是烟叶中的尼古丁,该物质主要存在于烟草细胞的
液泡
液泡
中.
(6)俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭的时候不能大声谈笑是有科学道理的,原因是
食物容易由咽误入气管
食物容易由咽误入气管

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同步练习册答案