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如图是植物根尖结构模式图,其中生长最快的部位是(  )
A.①B.②C.③D.④
魔方格
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物根尖结构模式图,其中生长最快的部位是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图是植物根尖结构模式图,其中生长最快的部位是(  )
A.①B.②C.③D.④
魔方格

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年广东省东莞市茶山中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是植物根尖结构模式图,其中生长最快的部位是( )

A.①
B.②
C.③
D.④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是生物圈中植物、动物、细菌和真菌之间的关系模式图.请据图回答问题:
(1)生物圈中的生产者是绿色植物,它进行光合作用制造有机物的细胞器是______.
(2)自然界中的动物和植物都进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时所分解的物质是______的产物.
(3)绿色植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐是通过根尖根毛中的______,再通过茎中的导管运输到植物体的各部;其间的动力来自______作用.
(4)细菌细胞和动物细胞比较虽缺少成形的______;但作为自然界中的分解者参与和实现了______中的物质循环.
(5)动物、植物和人体共有的能量转换器是______.
(6)绿色植物生殖器官花的主要部分是______;种子结构中子房将来发育成______.
(7)在这个关系模式图中,植物和动物的关系是______.

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科目:初中生物 来源:老河口市模拟 题型:解答题

如图是生物圈中植物、动物、细菌和真菌之间的关系模式图.请据图回答问题:
(1)生物圈中的生产者是绿色植物,它进行光合作用制造有机物的细胞器是______.
(2)自然界中的动物和植物都进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时所分解的物质是______的产物.
(3)绿色植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐是通过根尖根毛中的______,再通过茎中的导管运输到植物体的各部;其间的动力来自______作用.
(4)细菌细胞和动物细胞比较虽缺少成形的______;但作为自然界中的分解者参与和实现了______中的物质循环.
(5)动物、植物和人体共有的能量转换器是______.
(6)绿色植物生殖器官花的主要部分是______;种子结构中子房将来发育成______.
(7)在这个关系模式图中,植物和动物的关系是______.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2013年湖北省襄阳市老河口市中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是生物圈中植物、动物、细菌和真菌之间的关系模式图.请据图回答问题:
(1)生物圈中的生产者是绿色植物,它进行光合作用制造有机物的细胞器是   
(2)自然界中的动物和植物都进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时所分解的物质是    的产物.
(3)绿色植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐是通过根尖根毛中的    ,再通过茎中的导管运输到植物体的各部;其间的动力来自    作用.
(4)细菌细胞和动物细胞比较虽缺少成形的    ;但作为自然界中的分解者参与和实现了    中的物质循环.
(5)动物、植物和人体共有的能量转换器是   
(6)绿色植物生殖器官花的主要部分是    ;种子结构中子房将来发育成   
(7)在这个关系模式图中,植物和动物的关系是   

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图为根尖结构模式图,据图回答问题:
(1)图中1是根尖的______,上面有______,是根吸收
______和______的主要部位.
(2)当该区细胞中细胞液浓度______(填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞______.
(3)土壤溶液中的水和无机盐被吸收进植物体内后,是通过______运输到茎、叶等其它器官中的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?樊城区模拟)如图是桃花的结构以及传粉过程示意图,请据图分析回答下列问题.?
(1)传粉后花粉萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱进入子房达到子房中是、的胚珠,释放出两个精细胞,其中一个精细胞与[7]卵细胞结合,形成受精卵.受精后,花的其他部位凋谢,子房继续发育成
果实
果实
.(填器官名称)
(2)子房继续发育成桃子的过程中要不断的吸收营养物质,其中所需要的水和无机盐是由根尖的
成熟区
成熟区
区从土壤中吸收并通过管运输上来的,所需要的有机物是植物进行
光合作用
光合作用
制造的.
(3)请用一个文字表达式表达出植物制造有机物的过程
二氧化碳+水
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气
二氧化碳+水
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气

(4)已知控制桃树红色花的基因为R,控制白色花的基因是r,现在该桃树花色的基因组成为Rr,这棵桃树开
花,花色在遗传学上称为性状,红花与白花在遗传学上称为
相对性状
相对性状

(5)图中[7]卵细胞所携带的控制花色的基因可能是
R或r
R或r

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?老河口市模拟)如图是生物圈中植物、动物、细菌和真菌之间的关系模式图.请据图回答问题:
(1)生物圈中的生产者是绿色植物,它进行光合作用制造有机物的细胞器是
叶绿体
叶绿体

(2)自然界中的动物和植物都进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时所分解的物质是
光合作用
光合作用
的产物.
(3)绿色植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐是通过根尖根毛中的
导管
导管
,再通过茎中的导管运输到植物体的各部;其间的动力来自
蒸腾
蒸腾
作用.
(4)细菌细胞和动物细胞比较虽缺少成形的
细胞核
细胞核
;但作为自然界中的分解者参与和实现了
生物圈
生物圈
中的物质循环.
(5)动物、植物和人体共有的能量转换器是
线粒体
线粒体

(6)绿色植物生殖器官花的主要部分是
花蕊
花蕊
;种子结构中子房将来发育成
果实
果实

(7)在这个关系模式图中,植物和动物的关系是
吃与被吃
吃与被吃

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?南京)根是陆生植物吸水的主要器官,它从土壤中吸收大量的水,满足植物体生长发育的需要.如图是细胞吸水和失水模式图.请回答以下问题:

(1)根吸收水的主要部位是根尖的
成熟
成熟
 区.
(2)施肥过多植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度
大于
大于
根细胞细胞液浓度. 
(3)上图中,
A
A
 图表示细胞处于失水状态.
(4)在细胞中,控制细胞内外物质进出的结构是
细胞膜
细胞膜

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