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“测定反应速度”探究实验时出现了这样的问题情景:一位同学掷来一个苹果,你不假思索地-把抓住了.你的同学说:“嘿!反应真快.”根据这个情景,同学们提出了以下四个问题.请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究.(  )
A.反应速度与性别有关吗?
B.反应速度与年龄大小有关吗?
C.反应速度与身体状况有关吗?
D.反应速度与体育锻炼有关吗?
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

“测定反应速度”探究实验时出现了这样的问题情景:一位同学掷来一个苹果,你不假思索地-把抓住了.你的同学说:“嘿!反应真快.”根据这个情景,同学们提出了以下四个问题.请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究.(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“测定反应速度”探究实验时出现了这样的问题情景:一位同学掷来一个苹果,你不假思索地-把抓住了.你的同学说:“嘿!反应真快.”根据这个情景,同学们提出了以下四个问题.请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究.(  )
A.反应速度与性别有关吗?
B.反应速度与年龄大小有关吗?
C.反应速度与身体状况有关吗?
D.反应速度与体育锻炼有关吗?

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省烟台市莱阳市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“测定反应速度”探究实验时出现了这样的问题情景:一位同学掷来一个苹果,你不假思索地-把抓住了.你的同学说:“嘿!反应真快.”根据这个情景,同学们提出了以下四个问题.请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究.( )
A.反应速度与性别有关吗?
B.反应速度与年龄大小有关吗?
C.反应速度与身体状况有关吗?
D.反应速度与体育锻炼有关吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

“测定反应速度”探究实验时出现了这样的问题情景:一位同学掷来一个苹果,你不假思索地-把抓住了.你的同学说:“嘿!反应真快.”根据这个情景,同学们提出了以下四个问题.请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究.


  1. A.
    反应速度与性别有关吗?
  2. B.
    反应速度与年龄大小有关吗?
  3. C.
    反应速度与身体状况有关吗?
  4. D.
    反应速度与体育锻炼有关吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

“测定反应速度”探究实验时出现了这样的问题情景:一位同学掷来一个苹果,你不假思索地—把抓住了。你的同学说:“嘿!反应真快。”根据这个情景,同学们提出了以下四个问题。请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究(   )

A.反应速度与性别有关吗?                       B.反应速度与年龄大小有关吗?

C.反应速度与身体状况有关吗?                 D.反应速度与体育锻炼有关吗?

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