小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（ ）| A．甲组用20粒种子，乙组用10粒种子 | | B．甲组用籽粒饱满的种子，乙组用相对干瘪的种子 | | C．甲组始终保持湿润，乙组始终保持干燥 | | D．甲组用小麦种子，乙组用玉米种子 |
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相关习题
科目：初中生物
来源：南平
题型：单选题
小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（ ）
| A．甲组用20粒种子，乙组用10粒种子 |
| B．甲组用籽粒饱满的种子，乙组用相对干瘪的种子 |
| C．甲组始终保持湿润，乙组始终保持干燥 |
| D．甲组用小麦种子，乙组用玉米种子 |
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科目：初中生物
来源：2012-2013学年湖北省黄冈市启黄中学七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（ ）
A．甲组用20粒种子，乙组用10粒种子
B．甲组用籽粒饱满的种子，乙组用相对干瘪的种子
C．甲组始终保持湿润，乙组始终保持干燥
D．甲组用小麦种子，乙组用玉米种子
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科目：初中生物
来源：2012-2013学年江苏省连云港市新海实验中学八年级（下）第一次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（ ）
A．甲组用20粒种子，乙组用10粒种子
B．甲组用籽粒饱满的种子，乙组用相对干瘪的种子
C．甲组始终保持湿润，乙组始终保持干燥
D．甲组用小麦种子，乙组用玉米种子
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科目：初中生物
来源：2012-2013学年山东省济南市八年级（上）第一次段考生物试卷（解析版）
题型：选择题
小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（ ）
A．甲组用20粒种子，乙组用10粒种子
B．甲组用籽粒饱满的种子，乙组用相对干瘪的种子
C．甲组始终保持湿润，乙组始终保持干燥
D．甲组用小麦种子，乙组用玉米种子
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科目：初中生物
来源：2011年山东省泰安市宁阳县中考生物模拟试卷（三）（解析版）
题型：选择题
小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（ ）
A．甲组用20粒种子，乙组用10粒种子
B．甲组用籽粒饱满的种子，乙组用相对干瘪的种子
C．甲组始终保持湿润，乙组始终保持干燥
D．甲组用小麦种子，乙组用玉米种子
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科目：初中生物
来源：2010年山东省济宁市梁山中学中考生物模拟试卷（解析版）
题型：选择题
小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（ ）
A．甲组用20粒种子，乙组用10粒种子
B．甲组用籽粒饱满的种子，乙组用相对干瘪的种子
C．甲组始终保持湿润，乙组始终保持干燥
D．甲组用小麦种子，乙组用玉米种子
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科目：初中生物
来源：2010年福建省南平市中考生物试卷（解析版）
题型：选择题
小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（ ）
A．甲组用20粒种子，乙组用10粒种子
B．甲组用籽粒饱满的种子，乙组用相对干瘪的种子
C．甲组始终保持湿润，乙组始终保持干燥
D．甲组用小麦种子，乙组用玉米种子
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科目：初中生物
来源：
题型：单选题
小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是
- A.
甲组用20粒种子，乙组用10粒种子
- B.
甲组用籽粒饱满的种子，乙组用相对干瘪的种子
- C.
甲组始终保持湿润，乙组始终保持干燥
- D.
甲组用小麦种子，乙组用玉米种子
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科目：初中生物
来源：
题型：
小明同学想探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组除一个条件不同外，其他条件都应相同．那么这个不同的条件是（ ）
| A、甲用20粒种子，乙用10粒种子 | B、甲种子子粒饱满，乙种子相对干瘪 | C、甲用小麦的种子，乙用玉米种子 | D、甲始终保持湿润，乙始终保持干燥 |
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科目：初中生物
来源：
题型：
（2010?南平）小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（ ）
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