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如图表示某环境中三种生物所含有机物总量的关系,这些生物构成一条食物链.这条食物链是(  )
A.甲→乙→丙B.丙→乙→甲C.甲→丙→乙D.乙→丙→甲
魔方格
相关习题

科目:初中生物 来源:泉州质检 题型:单选题

如图表示某环境中三种生物所含有机物总量的关系,这些生物构成一条食物链.这条食物链是(  )
A.甲→乙→丙B.丙→乙→甲C.甲→丙→乙D.乙→丙→甲
魔方格

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省泉州市晋江市潘径中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某环境中三种生物所含有机物总量的关系,这些生物构成一条食物链.这条食物链是( )

A.甲→乙→丙
B.丙→乙→甲
C.甲→丙→乙
D.乙→丙→甲

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科目:初中生物 来源:2011年福建省泉州市初中学业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某环境中三种生物所含有机物总量的关系,这些生物构成一条食物链.这条食物链是( )

A.甲→乙→丙
B.丙→乙→甲
C.甲→丙→乙
D.乙→丙→甲

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

如图表示某环境中三种生物所含有机物总量的关系,这些生物构成一条食物链.这条食物链是


  1. A.
    甲→乙→丙
  2. B.
    丙→乙→甲
  3. C.
    甲→丙→乙
  4. D.
    乙→丙→甲

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泉州质检)如图表示某环境中三种生物所含有机物总量的关系,这些生物构成一条食物链.这条食物链是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图,请据图分析并回答有关问题
(1)d与血液相比在成分上的区别是其内不含有
血细胞和大分子蛋白质
血细胞和大分子蛋白质
;正常情况下,d、e、f三种成分中不含a的是
f
f

(2)有些药物常被装在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激.从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是
部分淀粉在口腔中,在唾液淀粉酶的作用下,被消化成麦芽糖;而在胃中,在酸性环境下,唾液淀粉酶的活性丧失,不能再消化淀粉,从使药物被装在淀粉制成的胶囊里,以避免对胃产生刺激
部分淀粉在口腔中,在唾液淀粉酶的作用下,被消化成麦芽糖;而在胃中,在酸性环境下,唾液淀粉酶的活性丧失,不能再消化淀粉,从使药物被装在淀粉制成的胶囊里,以避免对胃产生刺激

(3)在同一时刻测定上述某器官在新陈代谢过程中,其动脉和静脉的血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如图所示,该器官是

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图(一)表示某生态系统中的食物网;图(二)为某食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答.

(1)图(一)中,兔、鼠、蛇、猫头鹰都属于
消费
消费
者.
(2)作为一个完整的生态系统,图(一)中缺少的成分还有非生物部分和
分解
分解
者.
(3)图(一)中的食物网由
4
4
条食物链组成.
(4)若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是

(5)若图一土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内毒素积累最多的是
猫头鹰
猫头鹰

(6)若图(一)中的蛇被大肆捕捉,则草的数量会
大量减少
大量减少

(7)兔的体色一般为灰色,有利于躲避敌害.这表明生物可以
适应
适应
环境.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图(一)表示某生态系统中的食物网;图(二)为某食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答.

(1)图(一)中,兔、鼠、蛇、猫头鹰都属于______者.
(2)作为一个完整的生态系统,图(一)中缺少的成分还有非生物部分和______者.
(3)图(一)中的食物网由______条食物链组成.
(4)若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是______.
(5)若图一土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内毒素积累最多的是______.
(6)若图(一)中的蛇被大肆捕捉,则草的数量会______.
(7)兔的体色一般为灰色,有利于躲避敌害.这表明生物可以______环境.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图一表示某生态系统中的食物网;图二表示的是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答下列问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的生物成分是______,还缺少______成分.在此生态系统中,生物所需能量的根本来源是______,蛇是______级消费者,猫头鹰位于第______营养级.正常情况下,个体数量最少的生物是______.如果该生态系统半年内不见阳光,最先死亡的生物是______.
(2)野兔是影响草生活的______因素,而阳光、水分等是影响草生活的______因素.影响野兔生活的生物因素,除了草、鼠、蛇、猫头鹰以及细菌和真菌,还有______.
(3)图一的食物网由______条食物链组成,写出其中的一条食物链______
(4)图一中兔与鼠的关系是______,猫头鹰和蛇的关系是______.
(5)此生态系统受到有毒物质铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是______.
(6)此生态系统,通过食物链和食物网进行着______流动和______循环.前者传递的特点是:______流动和逐级______.
(7)此生态系统与森林生态系统比较稳定性较弱,其原因是______.
(8)若图一中蛇的数量大量减少,则短时间内草的数量会______,从而影响生态平衡.如果此种变化是在生态系统的______能力范围内,经过一段时间还会恢复到相对稳定的状态.
(9)图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是______.
(10)在生物分类上,把图一中的生物分成草和鼠、兔、蛇、猫头鹰两类,分类的依据是:______方式;其中鼠、兔、蛇、猫头鹰所属最大的共同分类单位是______;若以“生殖方式”为分类依据,将以上四种动物分成两组,应该是:______和______.
(11)以上四种动物中:兔的运动形式是______;猫头鹰的运动器官是______;这四种动物都能通过运动适应环境,提高______能力.

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