20世纪50-60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括( )
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省怀恩中学八年级上学期第二次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 |
B.麻雀能促进生态系统中的物质循环 |
C.麻雀可以捕食农业害虫 |
D.麻雀是生态系统中的生产者 |
科目:初中生物 来源:2014届福建省八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用
B.麻雀能促进生态系统中的物质循环
C.麻雀可以捕食农业害虫
D.麻雀是生态系统中的生产者
科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东东莞八年级上学期期末教学质量自查生物试卷(解析版) 题型:选择题
20世纪50-60年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因是
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 B.麻雀不能促进生态系统中的能量流动
C.麻雀是消费者,会导致水稻减产 D.麻雀是生态系统中的生产者
科目:初中生物 来源:2013届广东省东莞市八年级第一学期期末教学质量自查生物试卷 题型:选择题
20世纪50-60年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因是
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用
B.麻雀不能促进生态系统中的能量流动
C.麻雀是消费者,会导致水稻减产
D.麻雀是生态系统中的生产者
科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(山东泰安卷)生物 题型:选择题
20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 B.麻雀能促进生态系统中的物质循环
C.麻雀可以捕食农业害虫 D.麻雀是生态系统中的生产者
科目:初中生物 来源:泰安 题型:单选题
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 |
B.麻雀能促进生态系统中的物质循环 |
C.麻雀可以捕食农业害虫 |
D.麻雀是生态系统中的生产者 |
科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省漳州市怀恩中学八年级(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省东莞市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2012年广东省广州市中考生物二模试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2011年山东省泰安市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
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