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如图曲线表示温度对萌发种子呼吸作用强度的影响，对曲线的分析不正确的是（　　）

A．在温度为0--40℃范围内，呼吸作用强度与温度的关系式温度越高，呼吸作用越强

B．当温度达到100℃时，呼吸作用强度会更大

C．呼吸作用的强度，我们可以通过测得二氧化碳的多少来确定

D．由图中曲线可知在生产实际中储存蔬菜、水果粮食要保持低温条件，这样可以避免消耗食品中过多的有机物

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图曲线表示温度对萌发种子呼吸作用强度的影响，对曲线的分析不正确的是（　　）

A．在温度为0--40℃范围内，呼吸作用强度与温度的关系式温度越高，呼吸作用越强

B．当温度达到100℃时，呼吸作用强度会更大

C．呼吸作用的强度，我们可以通过测得二氧化碳的多少来确定

D．由图中曲线可知在生产实际中储存蔬菜、水果粮食要保持低温条件，这样可以避免消耗食品中过多的有机物

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如图曲线表示温度对萌发种子呼吸作用强度的影响，对曲线的分析不正确的是（　　）

A．在温度为0--40℃范围内，呼吸作用强度与温度的关系式温度越高，呼吸作用越强

B．当温度达到100℃时，呼吸作用强度会更大

C．呼吸作用的强度，我们可以通过测得二氧化碳的多少来确定

D．由图中曲线可知在生产实际中储存蔬菜、水果粮食要保持低温条件，这样可以避免消耗食品中过多的有机物

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科目：初中生物 来源：2012年湖北省黄冈市启黄中学中考生物一模试卷（解析版） 题型：选择题

如图曲线表示温度对萌发种子呼吸作用强度的影响，对曲线的分析不正确的是（）

A．在温度为0--40℃范围内，呼吸作用强度与温度的关系式温度越高，呼吸作用越强
B．当温度达到100℃时，呼吸作用强度会更大
C．呼吸作用的强度，我们可以通过测得二氧化碳的多少来确定
D．由图中曲线可知在生产实际中储存蔬菜、水果粮食要保持低温条件，这样可以避免消耗食品中过多的有机物

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

如图曲线表示温度对萌发种子呼吸作用强度的影响，对曲线的分析不正确的是

A.
在温度为0--40℃范围内，呼吸作用强度与温度的关系式温度越高，呼吸作用越强
B.
当温度达到100℃时，呼吸作用强度会更大
C.
呼吸作用的强度，我们可以通过测得二氧化碳的多少来确定
D.
由图中曲线可知在生产实际中储存蔬菜、水果粮食要保持低温条件，这样可以避免消耗食品中过多的有机物

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

如图，表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐标曲线，请分析后回答：（1）在温度为0--40℃的范围内，呼吸作用强度与温度的关系是．
（2）请你预测，当温度达到100℃时，呼吸作用强度是．
（3）呼吸作用的强度，我们可以通过测得的多少来确定．
（4）上述分析说明，在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持条件，这样可以避免消耗食品中过多的．

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科目：初中生物 来源：长沙模拟 题型：解答题

如图，表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐标曲线，请分析后回答：

（1）在温度为0--40℃的范围内，呼吸作用强度与温度的关系是______．
（2）请你预测，当温度达到100℃时，呼吸作用强度是______．
（3）呼吸作用的强度，我们可以通过测得______的多少来确定．
（4）上述分析说明，在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持______条件，这样可以避免消耗食品中过多的______．

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科目：初中生物 来源：2009年四川省内江市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

如图，表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐标曲线，请分析后回答：
（1）在温度为0--40℃的范围内，呼吸作用强度与温度的关系是______．
（2）请你预测，当温度达到100℃时，呼吸作用强度是______．
（3）呼吸作用的强度，我们可以通过测得______的多少来确定．
（4）上述分析说明，在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持______条件，这样可以避免消耗食品中过多的______．