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下列对光合作用的叙述中,正确的是(  )
A.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持了生物圈中的碳--氧平衡
B.光合作用的实质是释放氧气
C.农业生产上,过密种植可以保证农作物有效进行光合作用
D.二氧化碳是光合作用唯一的原料
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科目:初中生物 来源:2013年甘肃省白银市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列对光合作用的叙述中,正确的是( )
A.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持了生物圈中的碳--氧平衡
B.光合作用的实质是释放氧气
C.农业生产上,过密种植可以保证农作物有效进行光合作用
D.二氧化碳是光合作用唯一的原料

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对光合作用的叙述中,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对光合作用的叙述中,正确的是(  )
A.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持了生物圈中的碳--氧平衡
B.光合作用的实质是释放氧气
C.农业生产上,过密种植可以保证农作物有效进行光合作用
D.二氧化碳是光合作用唯一的原料

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对生物特征的叙述中,正确的是(  )
A.所有生物都能快速运动B.生物都能生长和繁殖
C.一切生物都由细胞构成D.生物都能进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对绿色植物各种生理活动的叙述中,不正确的是(   )
A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
B.树“不怕空心,就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管
C.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
D.地瓜中储存的淀粉不是土壤中吸收来的,而是叶片光合作用所制造的

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科目:初中生物 来源:2013年山东省青岛市李沧区初中学业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对绿色植物各种生理活动的叙述中,不正确的是( )
A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
B.树“不怕空心,就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管
C.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
D.地瓜中储存的淀粉不是土壤中吸收来的,而是叶片光合作用所制造的

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科目:初中生物 来源:2012年福建省泉州市初中学业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对绿色植物各种生理活动的叙述中,不正确的是( )
A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
B.树“不怕空心,就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管
C.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
D.地瓜中储存的淀粉不是土壤中吸收来的,而是叶片光合作用所制造的

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科目:初中生物 来源:2012届福建省泉州市初中学业质量检查生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列对绿色植物各种生理活动的叙述中,不正确的是(   )

A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
B.树“不怕空心,就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管
C.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
D.地瓜中储存的淀粉不是土壤中吸收来的,而是叶片光合作用所制造的

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物共同特征的叙述中,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关绿色植物的叙述正确的是(  )

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