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    植树造林既能美化环境，也能有效控制温室效应．后者是因为（　　）
    A．绿色植物能吸收有害气体，净化空气
    B．绿色植物能进行蒸腾作用，湿润空气，降低环境温度
    C．绿色植物光合作用能放出氧气，增加空气中氧气的浓度
    D．绿色植物光合作用能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度
    D
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    科目：初中生物 来源：天桥区模拟 题型：单选题

    植树造林既能美化环境，也能有效控制温室效应．后者是因为（　　）
    A．绿色植物能吸收有害气体，净化空气
    B．绿色植物能进行蒸腾作用，湿润空气，降低环境温度
    C．绿色植物光合作用能放出氧气，增加空气中氧气的浓度
    D．绿色植物光合作用能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度

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    科目：初中生物 来源：2013年山东省济南市天桥区中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    植树造林既能美化环境，也能有效控制温室效应．后者是因为（ ）
    A．绿色植物能吸收有害气体，净化空气
    B．绿色植物能进行蒸腾作用，湿润空气，降低环境温度
    C．绿色植物光合作用能放出氧气，增加空气中氧气的浓度
    D．绿色植物光合作用能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度

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    科目：初中生物 来源：2013年山东省济南市天桥区中考生物二模试卷（解析版） 题型：选择题

    植树造林既能美化环境，也能有效控制温室效应．后者是因为（ ）
    A．绿色植物能吸收有害气体，净化空气
    B．绿色植物能进行蒸腾作用，湿润空气，降低环境温度
    C．绿色植物光合作用能放出氧气，增加空气中氧气的浓度
    D．绿色植物光合作用能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?天桥区模拟）植树造林既能美化环境，也能有效控制温室效应．后者是因为（　　）

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