科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年上海市杨浦区黄兴中学八年级（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育，完成下列内容．
（1）昆虫和两栖动物的发育为③

变态

变态

发育，使它们的一生中不同发育阶段适应不同的食物和生物环境．昆虫的发育包括①完全变态发育和②

不完全

不完全

变态发育．
（2）两栖动物受精为体外受精．生殖和幼体的发育在⑤

水中

水中

，此发育特征影响了两栖动物在自然界中的分布．
（3）昆虫和鸟类都是

体内

体内

受精．鸟类的生殖和发育发生在④陆地上．
（4）鸟卵的结构复杂，使胚胎的发育得到良好的保护．鸟类的生殖和发育过程中必须有的阶段是求偶、⑥交配和⑦

产卵

产卵

等．
（5）从图中可以看出，昆虫、两栖动物和鸟类的共同点是，生殖都为

有性生殖

有性生殖

．

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年湖北省十堰市丹江口市八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育，完成下列内容．
（1）昆虫和两栖动物的发育为③    发育，使它们的一生中不同发育阶段适应不同的食物和生物环境．昆虫的发育包括①完全变态发育和②    变态发育．
（2）两栖动物受精为体外受精．生殖和幼体的发育在⑤    ，此发育特征影响了两栖动物在自然界中的分布．
（3）昆虫和鸟类都是    受精．鸟类的生殖和发育发生在④陆地上．
（4）鸟卵的结构复杂，使胚胎的发育得到良好的保护．鸟类的生殖和发育过程中必须有的阶段是求偶、⑥交配和⑦    等．
（5）从图中可以看出，昆虫、两栖动物和鸟类的共同点是，生殖都为    ．

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科目：初中生物 来源：专项题 题型：读图填空题

下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答问题：

（1）若以“发育方式”为分类依据，将图中动物分成两组，C、D归为一组的依据是_______________。
（2）D的发育过程经过的时期有_____________________________，属于_____________发育。
（3）青蛙的幼体生活在水中，用______呼吸；青蛙的生殖特点是______________________________；因此，青蛙的生殖和发育都离不开水。
（4）与青蛙的卵相比，鸟卵的特点是_________________。
（5）动物的生殖发育过程必须在外界水环境中完成的是_________。（填字母）

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答问题．
（1）若以“发育方式”为分类依据，将图中动物分成两组，C、D归为一组的依据是

发育方式都为变态发育

发育方式都为变态发育

．
（2）D的发育过程经过的时期有

受精卵、幼虫、蛹、成虫

受精卵、幼虫、蛹、成虫

，属于

完全变态

完全变态

发育．
（3）青蛙的幼体生活在水中，用

鳃

鳃

呼吸；青蛙的生殖特点是

体外受精、卵生

体外受精、卵生

．因此，青蛙的生殖和发育都离不开水．
（4）与青蛙的卵相比，鸟卵的特点是

具有坚硬的外壳，脱离了水的限制

具有坚硬的外壳，脱离了水的限制

．
（5）动物的生殖、发育过程必须在外界水环境中完成的是

B、C

B、C

．（填字母）

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科目：初中生物 来源： 题型：

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